如何给幼儿园的孩子进行英语启蒙

现在，大多数的父母都希望孩子从小开始学习英文，为此不惜花费大量的时间，金钱让孩子学习英文。其实，如果孩子不是出生在双语家庭（父母的母语有一方是英语），那么培训班式的学习对于孩子学习英文的兴趣是会大大降低的。那么，孩子应该怎么进行英语启蒙呢？我自己从事多年的教育培训工作，自己孩子也刚好在幼儿阶段，分享一下我自己的经历，希望对大家有帮助：1在正式学习英文前，给孩子大量的英文输入，包括英文儿歌（语感启蒙，我用的是这个），英文动画片（粉红猪小妹，朵拉，托马斯等等），关键是孩子感兴趣，觉得有意思；2、在孩子接受了大量英文输入后，也就是经过了磨耳朵阶段后，可以开始让孩子学习字母和自然拼读，包括听力辨析，这个阶段如果家长可以自己教也可以自己弄，如果不会，可以找相对应的课程学习，我自己是选用了starfall.com上的材料自己教，其实家长有时间有心都可以自己弄，都非常简单。我家孩子正在经历这个过程，都英文学习也很感兴趣，没有学习负担，在学字母的同时，也学会了一些单词。3、经过学习自然拼读后，可以给孩子开始阅读英文绘本，可以家长带着读一遍，解释下中文意思，然后孩子再自己阅读，如果配有相关的视频和动画片，孩子读懂绘本后再去看就觉得很有成就感，也就愿意继续学习，我家孩子之前买了套singsing english，只是看书，没有看视频，等到过了一段时间将视频放出来后，孩子突然发现好多东西都是看过的了，惊喜万分，就更加愿意看了。4、孩子开始阅读英文绘本后，可以根据阅读的水平提升逐渐增加难度，在这个过程中，孩子其实不知不觉就已经掌握了大量单词和说话习惯，那么根据不同的场景有不同口语表达方式也是水到渠成的事情。在给孩子阅读的时候也就可以改成让孩子复述的方式来训练口语表达。5、经过大量的听、读、说之后，最后再来练习写作，也可以根据绘本或是图片看图说话，写简单的故事复述。我家孩子还没走到第4、5步，这是我的构想和计划，打算在学龄前达到基本口语无障碍，会自己阅读英文绘本，会写简单的句子。总之，学龄前幼儿学习英文一定要保护好孩子的兴趣，不要满目填鸭上课，那样学出来后会破坏孩子的兴趣，没有了兴趣，即使在这个阶段学得再好，也不会对孩子将来的生活和学习产生意义。