高中生如何写出优秀的英语记叙文

开叙述,要根据具体情况合理选用。在用第一人称的记叙文中,不要过多地使用“I …”或“We…”这样的句型,以免给人单调乏味的感觉。在以第三人称进行记叙时,要避免过多的评论,以至失去记叙文的客观性。另一方面,确定了记叙视角后,不可再随意变来变去,以免破坏文章的连贯性以及打乱读者的思路。在确定了记叙的视角后,还要确定以何种顺序展开记叙。在英语记叙文中,最常用的是按事情发生的时间顺序进行记叙。尽管有时采用不按时间顺序的倒叙、插叙等方法可以产生某种特定的效果,但是就目前中学生的实际英语水平而言,最值得练习的还是以时间顺序展开的记叙方法。(3) 创造想象是严格的构思过程想象会产生全新的物象与情景、独特的认识和感悟。一段文字或一篇文章,给不同的读者,就有不同的想象余地。正如:A thousand readers,a thousand Hamlets.(一千个读者,就有一千个哈姆雷特。)在英语作文教学中根据一定的线索或情节,提供学生广阔的思维空间,让学生进行想象描述(创造性的描述),会收到很好的锻炼效果。二、英语新闻报道1. 新闻报道的模式新闻报道是倒金字塔模式。即:把最新的结果先写出来(一般是用简单的几句话作为文章的首段),然后详细写出事情的经过,最后一般写事件造成的后果、解决方案、人们对事件的看法等。2. 新闻报道的标题文章的标题一般很简练,尽量用词组,不用长句子,如果没有办法表达清楚,也可用长句子,总之以表达清楚为主。例:下面是一位中学生在自己班级就校服问题进行的调查。以下是调查统计表。请参照该表写一篇题为Report on the survey about our school uniforms 的报告。Groups Opinions Percentage ReasonsA Like 60 很帅;颜色很好;整洁;平等;不赶时髦B Dislike 30 不舒服;颜色不好;不好看C No idea 10注意:(1)报告必须包含调查表中的主要内容,可以适当增加细节,使内容连贯; (2)词数:100左右。Report on the survey about school uniformsI did a survey about our school uniforms in which I asked some of my classmates what they thought about our uniforms. The result is that the majority like it.They think it’s fashionable and has a nice color. Besides, it’s neat and tidy. At the same time, when they wear school uniforms, they feel equal to others and no need to follow fashion. However, 30% don’t like it. They feel it is uncomfortable to wear it and the color is too dull. Moreover, they consider it old-fashioned and simple-styled. The rest of the people I surveyed, about 10 %, have no idea about it.