培养 习惯 帮助
首先，家长要帮助孩子做事情有顺序。孩子晚上放学回来之后，家长要先问清楚孩子有哪几项作业，语文数学英语，要一项一项地帮孩子旅顺清楚，让孩子先做容易写的作业，再写一些稍微难点儿的作业，当基础性的作业写完之后，作业就完成了一大半儿，并且不耽误时间。当孩子看到自己已经完成了大部分作业，就减轻了心里负担，对自己完成余下的作业就更有信心，更愿意积极主动的完成剩余的作业。这种先易后难的次序性，我们也经常用在考试当中，拿到该拿的分儿，争取不容易得到的分数！这样才能发挥稳定，考出好成绩。
第二点，对于写作业有拖拉习惯的孩子，家长在最开始的时候，一定要抽时间陪同孩子写作业，做好监督，防止孩子写作业时走神儿，注意力分散时提醒他们注意力要集中，久而久之，孩子写作业时就不那么容易分散注意力了，会逐步的养成写作业时注意力集中的好习惯。
第三点，家长要及时给予孩子必要的帮助。对于小学生，家长陪同孩子写作业还有这样一个好处：孩子在写作业时，经常会碰到很多不会的问题，不能自己解决，这个时候家长就要伸出援助之手，帮孩子及时的分析问题，找出解决问题的办法。比如说：孩子会经常碰到某一个字不会写，家长要帮助孩子把这个字写出来就可以了，如果孩子每次碰到不会写的字都去查字典，这样就会耽误很多时间。有时候还是可能会遇到某一道数学题不会做，这可能是因为上课没有听懂，这个时候，家长就可以及时的给孩子补课，讲解解决题目的方法。有了家长在身边帮助，孩子做题时就更顺畅，也更有信心，就更愿意积极快速的写作业了。但是家长也要防止孩子的依赖心理，遇到什么问题都问，这个时候家长要对他们批评纠正。
有时候孩子写作业慢，拖拉，或许是因为作业太多，孩子在写的时候感到了疲劳。这个时候家长要及时帮助孩子调节。比如说：可以让孩子休息五分钟，和孩子说说话，给孩子冲一杯牛奶，吃点水果补充营养等等都可以。这样可以使孩子的大脑得到及时的休息，我也为下一步快速的写作业做好了充分的准备。
但是我们有些家长平时工作很忙，很难抽出大量的固定时间，陪孩子写作业。下班之后有的家长还需要做饭，对于这样的情况，我建议每天可以抽出一小部分时间陪孩子，比如说，当孩子写一些抄写之类的简单的作业，你可以去做家务，但同时也可以监督孩子，提醒他们要写好写快，当孩子开始写难做的作业的时候，家长就可以陪在孩子身边，或者告诉孩子要及时请教自己。家长自己也要信守诺言，当孩子向我们询问时，我们一定要耐心细致的给他们讲解。
家长坐在旁边陪孩子写作业，并不是说让家长坐在那里，盯着孩子，什么也不做。更不能在旁边絮絮叨叨说个没完没了，这样反而会分散孩子的作业注意力。家长可以在旁边安静的看书，看报，或者检查孩子已经完成的作业。这样孩子就会觉得你也在那里学习，心里就会觉得有人在陪伴。
当有一天你发现孩子写作业的速度提高了，能够很快的完成作业的时候，家长就可以一步步的间断式的离开孩子，开始试着培养孩子写作业的独立性了。但这并不是说要放弃监督，我们还是在时刻关注着孩子，当有一天发现孩子独立的快速完成作业习惯养成之后，我们真的就可以放手了。
总之，好的习惯不是一天养成的，孩子不可能生来就有快速完成作业的好习惯，这需要我们家长细心的培养，既需要智慧，需要有耐心，更需要我们花时间去帮助他们养成这样的好习惯。
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