简笔画在儿童美术辅导中如何利用,一直存在很大争议。反对者认为简笔画为成人作品,是以成人的眼光和手法,高度概括出来的形象,直接输送给孩子,让儿童失去了观察、了解世界的感受过程。赞同者认为,简笔画去繁存简,容易让孩子掌握。而笔者以为:简笔画的存在及儿童的喜好,都有一定的道理,关键看老师如何去利用。既不拘泥与填鸭式呆板教学,也不放任自由,用“以不教为教”为由,放任孩子自行摸索。活学活用方为正道。 此套简笔画为编者练手作业,不作为儿童画辅导、创作用。 《好吃的冰激凌》,本幅作品重在人物神态的表现。通过眼睛的不同形状,嘴巴、舌头的调皮样,来表现小朋友吃到冰激凌兴奋的心情。同时注意人物手握冰激凌的动作。
工具/原料
白纸、水笔
方法/步骤
1
勾画人物的脸型与发型。用笔简练干净,如果出现停顿疙瘩的地方,不用过多涂改。
2
注意刻画人物两个不同的眼睛,一睁一闭之间显现人物的调皮。嘴巴线可以画得歪斜些,伸出的舌头并画上辅助线,活灵活现的神情跃然纸上。
3
画出衣袖和手臂。刻画手指的时候,必须考虑到“ 握”的动作。留出空隙,以方便画食物。
4
添画冰激凌,当然可以改为其它食物。
5
画出另一手臂,根据画面需要,可以调整这一手臂的角度。
6
添加衣服与裤子,注意被手臂遮挡之后的衣服,露出部分不多。衣服不需要画得太长。
7
添画腿和鞋子,注意双腿的不同角度,造成鞋子的角度也改变了。侧面的相对好画些。正面的鞋子要注意透视角度。
注意事项
注意勾线时候线条的轻重缓急。
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