用汉字发音来念英语 错误范例： to念“吐” you念“油” action念“阿克信” ambulance念“俺不能死” 用汉字标注英语发音，或者干脆用汉语念英语，很多人都这样做过，但这是学英语最最不能要的坏习惯，会直接导致发音不准、英语不流利，还会影响英语思维逻辑的建立。
照字面而非音标读英语 错误范例： 念steak和steal时，“ea”发了一样的音 念cut和cute时，“u”发了一样的音 念bad和pay时，“a”发了一样的音 英语并不是一门发音特别规律的语言，即便两个单词的某些字母一样，发音也未必一样，而且不少单词还有“重音”。所以，跟着专业外教的发音，或者学习音标才能念得标准。
不敢说英语，没有犯错的胆量 学英语就是为了说，谁说英语不会错?就连老外都说不了完美英语，只要知道错在哪，下次改正就行。其实真正可怕的是逼得自己开不了口说英语，追求完美的心态不应该用在这个地方，这只能叫“脸皮薄，好面子”。
胡口说英语，没有纠错的觉悟 错误范例： “No problem, bag on my body(没问题，包在我身上)” “no zuo no die why you try(为什么你偏要“作死”)” 上一条是让你不要畏惧说错英语，但也不能过了头，知道自己是错的还不改正，一错再错，这就是态度问题。没有给自己纠错、找茬的正确态度，永远说不了正确的英语。
学词汇只追求量不追求质 许多人要增加词汇量就是捧着本单词书不停地背。但死记硬背这些单词真的好吗?老外真的有在说这些单词吗?不要白费工夫，背单词一定要从常用词背起。说生僻、过时的词只会让人无法理解，这一点都不酷。
只追求考试、分数和证书 A: “我CET 6级710分，满分通过。” B: “Awesome! Could you tell me how to reduce smog?” A: “呃……” 孩子学习英语，只一味追求考试、分数和证书，不追求口语水平、实用性和英语思维逻辑，是不可取的。一个有大学英语六级或专八证书的英语达人，未必就能说一口流利自如的英语，更不用说在工作中运用自如。学英语的目的不在于考试分数，而在于交流中能正确理解别人的意思，正确表达自己的思想。
没有系统的学习计划 “我想开始学英语了，但我今天有点累，明天吧……” “反正时间多得是，缓两天也行……” “没事，今天学一点，休息几天再继续学……” 古语有云：明日复明日，明日何其多。如果就凭着“任性”，想学就学，不想学就不学，那一辈子都学不好英语。没有人逼着我们学习，学习也不是别人逼出来的。只有自己心甘情愿、有计划地学才能真正有所收获。
排斥正统规范的学习 A: “Do you speak English?” B: “Yes, I do speak some English. For example, f**k off, holy s**t, God da**it…” A: “What? Who taught you these words?” B: “They are from Hollywood movies。” 许多家长为了提起孩子学习英语的兴趣，会先让孩子看一些英文动漫、电影，听英文歌曲。这在英语启蒙阶段固然很好，但后续需要引导孩子接受正统规范的英语教学。 但很多孩子只以娱乐的方式为主学习，排斥正统规范的学习。看电影、听音乐、玩游戏，只是帮助孩子增进学习效果的方法。 一些电影中的俚语、黑话和流行语，也绝不是英语的主体。如果你想要真正学英语，还是必须要有一套规范的学习材料、一位专业的外教老师，帮助你从易到难、从里到外科学学好英语。