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理工科本科生毕业设计的完成过程及经验

介绍理工科本科生完成毕业设计的主要过程,以及各过程中的经验和注意事项。     毕业设计是本科生培养计划的最后一个环节。在这个环节中,学生要独立地运用所学的专业知识和技能进行一次研究性综合训练,包括基本理论、基本知识和基本技能的考核,是大学学习阶段的知识结构、专业素质、技术技能全面检查。毕业设计过程通常由以下步骤构成。
工具/原料

网络,PC机

方法/步骤
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毕业设计准备及选题      毕业设计一般由教研室根据学生数量出题,在出题前,学生最好提前与老师沟通,说明自己的专业兴趣点所在,如果有在校外实习的,也可以提供校外的课题供老师判断。     教研室全部信息收集全后,会统一公布题目,供大家选择。     一般的选题来源有科研项目、工程实际问题、其他,根据来源,通常有三种类型的做法。(1)理论研究:需要对理论知识进行推导、计算、仿真、证明。提供形式通常 为计算公式、仿真代码等。(2)工程实践:通常是基于工程实际的案例,要求能够计划、设计并实现。提供形式通常为工程文件、制作的实物等。

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毕业设计任务书        导师会根据题目,提出毕业设计要求,给出任务书。任务书通常包括:毕业设计(论文)题目、日期、地点、内容、计划安排。       学生要根据任务书,及时与老师沟通,明确所做的内容,弄清要解决的问题,以及采用什么方法和手段,达到什么要求。

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撰写开题报告      开题报告包括:选题目的与意义、设计任务要求、设计方案或技术路线、计划进度安排。这部分最主要的,是设计方案和技术路线,主要写自己为了完成计划,采用什么手段,怎样做,是理论计算,还是工程设计。做的步骤是怎样的。       开提报告完成后,要经指导教师审阅没有问题,学生才能进行下面的设计工作

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熟悉实现的工具、手段,按计划实施具体内容。       建议同学在毕业设计进行的同时,撰写毕业论文对本周所做的工作事项和下周的计划安排,对运算的过程、实验的数据等都要做一个详细的记录。这对最后的毕业设计完成,能够起到事半功倍的作用。       在校外单位进行毕业设计,需要填写校外协议书,并需由校外单位具有中级或以上技术职称人员作为指导教师,同时学院须指派本院教师作为该生的校内指导教师。      毕业设计过程中,学生要认真参加开题、初期检查、中期检查、论文答辩的环节,保证毕业论文质量

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撰写毕业论文      这一阶段,将把工程设计训练过程整理成书面格式,给出设计的思想与设计思路、详实的实验数据,形成一份毕业设计(论文)报告。      毕业设计(论文)要按照规范格式撰写。要求概念清楚、内容正确、条理分明、语句流畅、结构严谨。包括写出300字左右的中文摘要和与其相对应的英文摘要。      本科毕业设计启用中国知网“大学生论文管理系统”进行查重检测,检测标准为文字复制比例在30%以内视为合格论文,超过30%位不合格论文,必须进行修改,由知网检测合格的论文方可进行毕业设计答辩。最终将报告提交给教研室,经过论文评审和答辩小组进行考核并评定成绩。

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毕业答辩      答辩小组成员至少有1位对所提交资料进行评阅并给出审阅评语及评审分(百分制),并确定是否同意其参加答辩。同时将作为该生答辩时主提问人。     答辩时,先由设计者简要报告设计的最重要内容(包括用演示,幻灯等,时间控制在5~10分钟);后由答辩小组成员针对课题有关问题提问和学生答辩(时间约为5~10分钟),并作答辩情况记录;答辩小组成员每人独立根据学生本人的课题介绍,及回答问题情况给出答辩评分。      最后的答辩成绩,由评审成绩与答辩成绩按权重综合而成。如果答辩不通过,则不能够按期毕业。

注意事项

各高等学校有自己的一些特殊要求,具体以各校毕业设计指导手册为准。

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