看自己的实际情况了，如果家里有人带娃就不要上托班了。
最好上一下吧！给小孩子一个适应期，不然以后直接去幼儿园他会不喜欢和人交流的。
去托班也就意味着孩子朝独立迈出了一步，他们需要自己去面对新的环境、接触新的人。所以必须内心有着满满的安全感才可以。 如果2岁前，我们和孩子的亲子依恋关系建立的特别好，孩子本身又特别容易接受新环境新事物，那是可以送托班的。 但如果孩子本身就是高需求宝宝、特别敏感黏人，分离焦虑特别强烈，我们稍微一离开，他就会魂不守舍，尤其是男孩子，他们的焦虑感会比女孩子更强，所以男孩子需要花更长的时间去感受和适应分离。他们也不太容易理解老师下达的复杂指令，男孩子到一个新的环境，和女孩子不同，他需要更多的观察，才能融入，而刚入托班，周遭的环境和人事变化特别大，秩序混乱，要面对巨大的信息，他们会局促。
托班其实大同小异，最重要的还是要看老师怎么样。老师的经验和对宝宝的安抚力很大程度上决定了孩子是否在托班感到快乐和安全。有些老师经验不足，看到孩子哭闹，也会很焦躁，和宝宝没法建立良好的互动，那么孩子一定会很焦虑，这样给孩子上托班就等于是受罪。
如果家庭环境比较好，父母上班时，家中有人照顾，例如家中的长辈或者保姆都有比较好的既不溺爱孩子，也不会对孩子不管不问，家中有比较好的规矩，能够耐心引导孩子，给孩子良好家庭教育的话，可以不用送孩子到托班，因为2-3岁的孩子正是免疫力比较差的时候，在集体环境中，万一有别的孩子生病了，也比较容易被传染。
因此究竟该不该送孩子上托班，这个问题还是要根据每个孩子的自身情况来决定。如果你的孩子从小就比较独立，不怕生，不是特别依恋父母，那么可以考虑让孩子读托班。但是如果你的孩子很怕生，非常依恋父母，又害羞，或者语言表达能力比较弱的，那么就不要过早将孩子送到托班，因为孩子本来就是敏感型性格，和父母分离会给孩子带来巨大的焦虑，宝宝到了托班会哭闹不止、甚至经常生病，这样的话还是等宝宝再长大一些送到幼儿园比较合适。
最后是如果家长自己本身就非常焦虑，担心孩子在托班里受伤、被人欺负、饿肚子、生病等等的话，那么建议家长缓一缓再将孩子送进托班。例如家长每天去接孩子时，一见到孩子就非常紧张地检查孩子有没有受伤，又看又摸，深怕孩子哪里不舒服，哪里吃亏了。这就对孩子传达了一种焦虑的情绪，而且会在孩子身上得到强化，孩子自己对上托班也会焦虑起来。所以这种情况不建议家长过早把宝宝送入托班。