一年级小朋友融入学校

不知不觉,女儿上学已经有一个多月了。几乎没有太大的不适应,和同学关系挺融洽,据说和同桌玩的很好。班上有几个同学感情也相当不错。相当享受上学生活。我属于不喜欢上无数课外练习的家长,看到小区小朋友在大班,特别是暑假期间,拼音课、写字课、数学课、语文课都上了,让我很无语。这些课都上了,小学上学还有啥意思呢?外面的课一周花几十元上个半个小时一个小时。9年制义务教育,周一到周五,每天都有半个小时到一个小时的时间学习,回家还要学习。这样的状态,根本没有必要去上额外的课程。可能英语是例外,英语和老外一起或许可以培养一些语感。不过我是不大感冒,花几万元去培养一个语感,不如家里多看看碟。我女儿只上过一半的拼音课,不是因为想让她学习,是她那段时间经常去找邻居小孩玩,邻居小孩去学拼音了,她就很想一起去。我就帮她报了名。我自己没怎么教,拼音课下来也没学到太多的东西。虽然不上额外的补课,小朋友的教育还是没有落下。她有一个好学的外婆,带小朋友以教拼音,教认字,教数字为乐。而且从来不让小朋友无聊,有空就出去见识大自然,和小朋友玩。所以小丫头大约小班还是中班就到认字敏感期了。我们没强迫她,她很喜欢的会陪着她去看。教她读。敏感期学起来很迅速,感觉没过多久就可以自己读图画书了。大班时候基本能自己读那种《卡梅啦》《贝贝熊》《神奇校车》之类的图画书了。上学后学习也不是一直很顺利,数学还可以,暂时没有困难。英语我之前只让她看看碟,上学后怕她跟不上,每天和她一起读读,发现也没落下。倒是语文有点落后。主要是写字我没教她。有一次老师和我说考试我女儿最后一名。我才发现落下一些。那几天及时和她一起补写字,写拼音。差不多就一个星期吧,就赶上了。另外,跳绳也是一个弱点。一个不会跳,我也是抽时间带她去学。小朋友学习能力很强的。找到她的问题点,从一个不会跳到现在可以用正确的姿势跳绳,也就花了不到两个星期。而且巨大的进步给她带来的快乐不是那种提前做好准备可以比拟的。总结下来,小朋友学习,根本没必要提早学。而是更多的关注。了解她的问题点,帮助她改进。他们的学习能力很惊人。前提是他们自愿和充满兴趣的学习。