奢侈品是在不同领域、人群中的，他可以让更多的人拥有更好的形象、舒适的表现、个人的风格价值等；它是社会所生产的价值或是创建的物品。
工具/原料
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家庭
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环境
方法/步骤
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奢侈品一般是用于成人生活中，对于幼儿或是年龄小的中学生而言，有条件的家庭或是个人可以适当考虑使用，可以从以下几点去考虑。
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一、家庭奢侈品在中学生的生活中个人一般是使用不起的或是购买不了的，有些中学生家庭条件比较好的，那么接触到奢侈品的机会就会越大眼界更宽。这个可以根据家庭需要，可以适合使用或是购买，但不建议全部以奢侈品为主。
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二、场合中学生也是一个大孩子了，他们对于物品的识别与选择上，也有自己一定的认知本能。如果中学生需要参加一些特殊场合或是进入相应的环境时，可以依据校园或是家庭，或是社会提供的奢侈品进入相应的场合内。
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三、兴趣爱好中学生如果对于奢侈品拥有一定的鉴定或是感知力，在个人有所能力或是条件的情况下可以为自己争取相应的奢侈品使用或是珍藏，不过这时建议借于自己家庭或是社会力量去购买。
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对于中学生该不该使用奢侈品，这个没有一个特殊的规定，有条件的可以适合使用，这里这里的奢侈品会很多中，有化妆 品、饰品、服装等。对于不接触皮肤类的奢侈品可以按照拥有的条件适当拥有，对于直接接触皮肤的不建议使用。
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中学生是祖国的花朵，也是祖国未来的某一个群体，中学生群体内也有很多是特殊商务家庭中的孩子，要结合自身的喜好、与人相处的平等上考虑挑选奢侈品与使用上的讲究，这是对人对己一种无形尊重。
注意事项
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奢侈品人群
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特殊场合
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