随着近年来汽车行业发展的日趋国际化，国外汽车销售集团也逐渐步入国内市场，并发现 了汽车市场中的巨大商机，使汽车后市场的人才需求空前高涨。因为只有后汽车市场做好了，才能提升汽车企业在行业中的竞争力。在能源结构不断调整的国际形势下，随着我国对新能源汽车的推广力度的加大和业内对后汽车市场重视度的提高，无形中使社会对新能源汽车维修人才的需求量提高，值得引起职业学校教学者注意的是，这种对新能源汽车维修人才的需求，除了量大这一表象外，对质的要求也越来越高，因此，要求我们在专业课程的设置和教学方式的改革上要更用心。
方法/步骤
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而对于我们普通人来说，对这个行业是一片陌生，很多东西都不是很明白，对于很多想进入新能源的朋友来说，学新能源汽车技术到底好不好? 国家统计数据显示，2018年前两月我国新能源汽车销售数量呈跳跃式增长态势，同比增幅高达200%，成绩亮眼。从国家层面来看，相关政策也将继续支持新能源汽车消费，包括鼓励地方对新能源汽车的购买和通行便利给予支持等。
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与新能源汽车的蓬勃发展相对的是，我国新能源汽车相关人才的培养却较为落后。截至2017年，我国汽车后服务人才缺口达300万之众，新能源人才在此基础上仍有近百万缺口。可以说，随着能源危机和生态环境不断增长的压力，新能源汽车已成大势所趋，国内上汽、一汽、东风、长安、奇瑞等企业已经投入研发新能源汽车，相关专业人才供不应求。
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在新能源汽车技术工程师专业，学生除了可以全面掌握到传统五大车系技术以外，还将深入学习新能源动力系统、驱动系统、整车控制系统，新能源汽车故障与排除等前沿技术，传统动力车和新能源动力车都能维修。 也就是说，学了的新能源汽车技术工程师专业之后，学生可以掌握到两种动力的车辆维修技术，尤其可以从事面向新能源汽车维修企业的汽车保养、配件管理、技术维修或者管理工作，也可以在新能源汽车制造厂从事新能源汽车装配、调整、性能测试、质量检验、新能源汽车部件总成及整车试制等工作岗位，未来就业选择比一般专业整整扩大了一倍
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