入园前的心理准备或者疏导：孩子还入园一般在3周岁左右要考虑入园了。不但是家长们出于工作的考虑，孩子们也应该迈出走向集体生活的第一步了。在这个过程中心理疏导是必不可少的。在入园前家长应该提前有意识的跟孩子聊聊关于幼儿园的事情，有条件的可以带孩子到要入住育儿园周围或者内部参观。这即给孩子一个心理准备，也可以熟悉环境。家长应引导孩子积极向上的入园情绪，露出期盼的申请，幼儿是很受家长情绪影响的。
入园的物质准备：在入院前让孩子自己挑选一个自己喜欢的小书包（里面可以放一个孩子比较喜爱的玩具），两至三套简单实用的衣物。需要注意的是孩子的衣服尽量简洁不要过多的装饰或者有带有硬片等小物件，以减免孩子在玩耍时出现意外的几率。有条件的话给孩子制作一个小胸卡（挂在脖子上，不要用夹子），写好姓名，班级，家长的联系电话最好能配张孩子的照片。多准备几张一寸或者小二寸照片，一般4张就够用了，孩子是不认识字的所有很多孩子专用物品需要照片来辨别。
跟老师的联系：一般情况下幼儿园班级会有一名班主任，若干名保育员，国家规定老师与幼儿的比例应该低于1:7，即平均一个老师照看少于7个孩子。要跟老师尤其是班主任有顺畅的联系，给老师留下一个或者多个能迅速联系到的方式。一般现在幼儿园都有诸如校讯通的家长和老师沟通的通讯软件，家长一定要熟悉运用。
关于孩子病史的情况如果孩子有特殊病史，一定要提前与老师取得沟通，使得在突发情况下老师能够在第一时间施救得当。
接送孩子：刚刚入园的孩子大多都要经过哭闹这一关。家长需要坚定的送孩子入园不能态度犹豫。刚开始接孩子的时候尽量提前或者准时，以免给孩子带来忧虑。
孩子生病：由于孩子换了新环境，加之幼儿抵抗力较弱，才入园的幼儿很可能经常患病。一定要及时救治，但是也不用过度忧虑，这个每一个孩子生长必需要经过的阶段。
孩子入园是幼儿迈出独立生活的第一步，家长一定要审时度势，大胆坚定给予支持和心理帮助。