现在，小学中的社团活动开展有声有色，不仅有音乐类的声乐、舞蹈、架子鼓、葫芦丝、电子琴、钢琴等项目，还有体育类的足球、篮球、乒乓球、羽毛球、长跑、花样跳绳等类型，可以说是项目繁多，给孩子们创造了一个又一个锻炼的平台！那么，在小学如何开展科技制作活动呢？
工具/原料
计划 教案 方案 材料 比赛 结果 奖励
方法/步骤
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第一，活动时间。目前，许多学校均开展了科技制作活动，有的科技制作很丰富，很有创意。但是，要想开展这样的活动，一没有教材，二没有教具，有的只是学生和我们教师想让孩子全面发展的心。因此，我们要克服一切困难，首先从时间上做出安排。
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第二，计划。科技制作活动要开展，首次按就要做出计划。例如，一学期准备开展几次，每次多长时间，选取什么样的素材开展？这都是每一个学校要考虑的事宜。计划与实际结合起来之后，我们慈爱可以做到心中有数。
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第三，根据学校的安排，给每个班级5—8个名额，让他们将班级里面有兴趣的学生推荐上来。然后再经过孩子自己动手的产品介绍，去掉那些仅仅有性趣，没有审美意识与动手能力的孩子。打造一支精良的队伍，轻装上阵。
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第四，设定目标。既然要开展社团活动，那么除了简单的孩子训练之外，更要将这些活动与全国、全省、全市的大赛联系起来。例如，科技制作大赛仅仅围绕孩子们的发明创造、或者是创意，进行训练，争取一年有样子，两年出成果，三年获省奖。
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第五，创设一种比学赶帮超的社团氛围。引导里面的优秀分子，积极参加全国大赛，积极发挥示范引领作用，在全校开展活动，促使学校形成科技创新的氛围，打造学校特色。
注意事项
科技创新大赛是一项非常好的比赛项目，只要有心是可以取得很好的成绩的。