教你写儿童诗：[5]

诗里诗外 文/无尘谭旭东老师带着最年轻的笑容登上了鲁迅文学奖的奖台，他年轻的让人惊讶，他骄傲的让人惊讶，他头上的光环，多的让人惊讶，当然他的努力和成就，更让人惊讶！这位年轻的博士后老师，做为国内年轻的评论家，以尖锐而包容的眼光，理性地审视诗中的高贵和质朴，创作出来的诗，纯朴、温馨、美好。请欣赏温暖的人间亲情篇：《你的笑像一朵葵花》。这组诗从《孩子的眼里》、《孩子，你来了》、《夏天的田野》、《春天》到《妈妈，你笑了》，旭东老师用单纯清新的笔把人间至理亲情细心地描摹下来，让我们看见一幕幕人间温暖的亲情，让我们看见一幅幅温馨亲切的画面。在他的笔下，自然流淌出对孩子的爱，体现了一颗心灵的伟大和沉静。孩子的眼里（文/谭旭东）孩子的眼里世界是一个玻璃球它透明清朗露珠一样折射出七彩的阳光孩子的眼里生活是一本小人书它简单明了童话一样讲述着快乐的时光孩子的眼里爸爸是太阳妈妈是月亮一个给他温暖一个给他幻想孩子用透明清澈的眼睛看世界，他们的世界如他们的眼睛一般透明清澈，折射出七彩的光芒；生活简单而快乐，像手中的图画书，童年和童话世界一般，因为太阳爸爸和月亮妈妈的爱始终围绕着他们，给他们温暖、给他们幻想。诗以朴实无华的笔触，描绘孩子眼睛里的清纯世界；诗用流畅的音韵，带着我们走进歌的美妙境界。孩子（文/谭旭东）孩子，你蹦蹦跳跳跑来了你的脚步有些蹒跚阳光里你就像快乐的花朵开放着清纯的光芒与芳香孩子，你并不知道世界是什么你并不知道父母每天的操劳你并不知道大人怎么绞尽脑汁思考人生寻找财富可你的瞳仁里闪烁着星星你粉红的小嘴能吹出春天最美妙最动听的音符孩子，你不是技艺高超的画家可你用简单的蜡笔就能画出多彩的童年画出充满生机活力的时光孩子，你蹦蹦跳跳跑来了你小小的脚步咚咚作响奏响了春天第一支欢歌爸爸妈妈听了都醉了心房孩子来了（文/谭旭东）孩子来了他咯咯的笑声像一粒粒碎金从天空撒下来撒下来孩子来了他呀呀的话语像小鸟的啼鸣从天空落下来落下来孩子来了他红嘟嘟的小嘴像一片花瓣他粉乎乎的小脸像一个骨朵孩子来了他伸出嫩嫩的小手像春天长出了新芽他摆动一下身子像春天听了一句笑话孩子来了风儿变得温暖水儿变得清澈孩子是春天的生命春天是孩子的世界只有身为人之父母时，才会明白，看着孩子稚嫩的脚步，欣喜之情不由自主地流露出来，因为孩子----这个可爱的小精灵，是父母创造出来的。孩子走来的脚步，就是一首春天的歌。生活的艰难困苦，在这首春天的歌声里，融化成叮叮咚咚的小溪水，变化成七彩的阳光，成了世界上最美妙最动听的音符，奏响春天的乐章。在这里，风儿是温暖的，水儿是清澈的，春天是一切，孩子就是春天！这一切都是由于“孩子，你来了！”孩子带着笑来到我们的身边，给我们带来了春天和希望。春天（文/谭旭东）春天的小鸟飞来了，它啄着一粒粒阳光，一粒粒种子它将阳光播在人们的心坎里它把种子种在土地的心坎里春天的雨水落下来，它传着一个个喜讯，一个个秘密它把喜讯传进人们的耳朵里它把秘密递进土地的耳朵里春天的风儿吹来了春天觉得身子痒痒的春天觉得嗓子痒痒的春天有许多话要说春天有许多事要做于是春天将嫩嫩的小手伸出了树梢春天将绿绿的脑袋探出了田野春天将红红的笑脸露出了花园春天像一个可爱的天使让每一个人都感到惊喜夏天的原野文/谭旭东阳光象调皮的孩子疯疯地在原野上跑着妈妈和她的小女儿一起躺在青草上一只小小的红蜻蜓象飞机一样在她们的头顶上盘旋小女孩笑了笑声象银铃摇得静静的原野也笑了妈妈笑了她的笑声象女儿的小手挠得花朵儿心里痒痒的花朵儿忍不住笑了它的笑声传遍了山谷山谷奔来串串溪水的丁冬溪水把快乐送给了绿草绿草身上沾满了跳跃的音符阳光从春天走到夏天，欢乐由简单的美好传遍了田野山谷，春天里有许多话要说，有许多事要做，春天让每一个人都感动惊喜。春天、夏天的绿色里，装满了跳跃的音符，跟随着快乐的诗句，向我们走来，心感染上快乐的力量。妈妈你笑了（文/谭旭东）妈妈你笑了你的笑象一朵葵花在夏天的阳光里开得越来越香妈妈你笑了你的笑象一朵荷花在夏天的阳光里开得越来越红妈妈你笑了你的笑象一朵烛光在夏天的黑夜里照亮了爸爸的心房也照亮了我的心房妈妈的笑像葵花，在阳光里越开越香，妈妈的笑像荷花，在夏天里越开越娇艳，妈妈的笑像烛光，照亮了爸爸和孩子的心房。对一个家来说，妈妈的笑很重要，妈妈的笑是亲和力、是凝聚力，凝聚了一切美好的生活。旭东老师说：“儿童诗是快乐的音符，是引人回到纯真童年的天使。儿童诗不仅属于儿童，而且属于成人，当你远离了童贞，当你在市俗的尘埃中穿梭，你是否想回到童年，回到生命的本真，回到诗歌的空灵。在孩子与春天之间，有什么区别？让我们爱护孩子，尊重孩子。让我们在诗歌的音韵中体验生活的迷人，回味童心世界的真纯。”旭东老师在诗里追求一种音乐的极美。他的诗韵律十分流畅，以静为动，把动态中的美通过韵律描摹出来。简简单单的几行诗中，用欢愉轻松的音乐把春天、孩子的形象生动、活泼、地刻画下来，字里行间，流露出父母对孩子的挚爱，从浅近中，一步步走进我们的心灵。旭东老师的诗来源于生活，更来源于对孩子的挚爱，生活中的真实和美好，才会让他笔下的作品，纯真、明朗、健康。