内容要简洁准确；不要模糊失实“请示”属于上行文，是下级机关请求上级机关对某项工作或某个问题给予指示、批准时所使用的请求性公文,在实际工作中承担着重要的职能。它虽结构简单、行文短小、文字简洁,但初学者却常常不能得其要害成功成篇。得到上级机关的帮助、明确指示和批准,是“请示”的最终目标, “请示”是实现这一目的的前提基础。根据常用“请示”的使用情况,我们可以把“请示”分为求示（如何办某件事）、求准（请求办某件事）、求助（办某事遇到困难）三种类型。因此，行文者应熟悉掌握单位有关规章制度，根据所在单位实际情况及实际需求，在请示某项事情或开展某项工作时，知道该怎么做，有的放矢。只有这样才会让“请示”的写作有针对性，内容真实明确。但在实际工作中，行文者经常走向两个极端：要么一言以蔽之，简略过头，说不明问题；要么啰啰嗦嗦，篇幅过长，甚至捏造理由，弄虚作假，没切中要害。这都是行文之大忌。要做到事项明晰，原因清楚，理由充足，合乎法律规范。
性质要掌握清楚，不要似是而非请示是非常重要的文种，使用效率极高，但在日常行文中与“报告”混淆使用者，看起来既像请示又像报告，似是而非者很多。就公文的性质而言，“请示”是请求性公文,重点是请求事项，而同属上行文的“报告”是陈述性公文,侧重点是汇报情况。要做到三个把握：一是把握住，“报告”不需要批复,“请示”必须有批复；二是把握住，“请示”针对将要发生之事,“报告”则多针对已发生或者正发生之事；三是要把握住“请示”应当一文一事，一般只写一个主送机关；“报告”则一文一事,一文数事均可，报告中严禁夹带请示事项。
程序要规范严谨，不要越级越权“请示”公文系呈送主管领导进行批示的文种，但在日常工作中经常出现有越权请示，不按照《办法》中公文处理的程序将请示公文直接呈送领导个人等情况。因此，行文者要熟悉掌握公文行文规则中的规定：请示只报送一个上级机关，不得多头上报，不得越级上报，不得主送领导个人。只有避免了呈报错误，才会避免上级彼此推诿，互相扯皮的现象，维护公文处理的严肃性和规范化。
语言要讲究艺术，不要泛泛而谈请示是一种“说服”艺术，因此是以得到上级的批准、同意或指示为最终目的。很多行文者在实际操作中往往脱离请示公文的“艺术性”，泛泛而谈，缘由或依据不充分，请示事实不具有典型性。具体说，可以考虑“四个性”：一是写出客观需要，使上级领导感觉到请示事项存在着尽快解决的必要性；二是不要顾左右而言它，要突出重点，让领导一目了然，明晰解决问题的重要性；三是写出亟待解决的程度，使上级领导觉的此事不能拖，要尽快解决，体现事情的紧迫性；四是词句恳切真诚，期冀得到领导机关的尽快批复，用语要有艺术性。
结尾要准确有力，不要有头无尾报告和请示同是上行文,二者都有固定的程序格式。如行文都是由文头、主体、文尾三部分组成,行款约定俗成(标题、发文字号、主送机关、成文日期、印章等都约定俗成,不可或缺)。“报告”的结束语有“特此报告”“专此报告”等，有的人报告不写文尾，似乎问题不大；但是，“请示”结语并非可有可无，其作用是在陈述缘由、表明事项的基础上更进一步地敦请上级作出指示或批复。请示公文的结语写作大多形成为固定模式，只需行文者（文秘工作者）熟记于心，牢牢把握。如可以用“妥否，请批复”、“妥否，请审批”、“当否，请批示”、“以上，请指示”等做结语。