【川师大经验】《伦理学》思考

书

社会热点事件

首先本门课程的教师的特殊性，其实也是大学里比较常见的情况，有两位老师来负责不同的板块教学，对于学生来说也是挺不错的，讲授的不同以及授课方式的不同能学到的知识也就更加多样。因此，笔记十分重要。

复习教材是必要的，尽管考试很活但是也是对于知识的依托或者扩展，因此书本上的知识进行基础掌握是不可缺少的，尤其是善、恶、良心等概念的理解，尤其注重道德情感和行为的外延等等。依托书本，方可有所延展。

读懂题型，这是所有学科都需要的一件事。而本门课程的题型，除常见的单选、多选以外，较为特殊的是看图说话和看句说话就是根据老师给的语句进行分析，再加以个人的理解进行回答，记忆颇深的是“你如何理解死皇帝不如死老鼠”等。

日常的积累，手机除了玩耍还可以拍照。在这门课程上，拍照尤其是给出的例题是很重要的。这些题对于后期的复习不得不说是一种指引，也是一种参考，更是一种检测，具体不用多说。

活不仅在于之前提到的看图说话这些，更在于最后一两道案例分析，都是根据一些社会热点事件出题，所以关注社会伦理事件是这门课程的要求，比如基因编辑婴儿事件。

道是方法，德是自然，顺应自然的方法就是道德的要求。对于《伦理学》也是如此，从心头的认同到行为的落实，再到笔锋下的展开。