一、日常生活事件。（可以来源于新闻，网络也可以是生活中偶然的一瞥） •《忧与爱》 •记得那段日子，从网上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没人和我说话”，看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌上心头。 •《拒绝平庸》•不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家餐馆，名为“风沙渡”，独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋杂乱，而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。•只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆比一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。•不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，
二、文化艺术事件。•《第一步》 •萨特百年诞辰已经过去了，回想那段日子，人们关注的不是他的作品和思想，而是他在现代遭受到的冷清。那些追随过萨特，尼采思想步伐的人对此特有感触。 •似乎，人们向生活迈出的第一步已不是偏于那个时代思潮为主的精神浪漫，更多的是偏向时尚为主的物质浪漫。《汲光自养》•无疑，《少年派·的奇幻漂流》成了本届奥斯卡颁奖典礼上最大的赢家。然而目睹了它的满身荣光，我们不得不反思国产电影为何默默无闻。 •似乎是那部创下无数票房记录斩获无数金奖银奖的电影《阿凡达》之后，3D技术才蓬勃发展了起来。尤其是在中国，更有星星之火可以燎原之势。也许是眼红于《阿凡达》的无数荣光，中国电影才对3D技术乐此不疲，以至于泛滥成灾，却也弄得观众视觉疲劳。 •如此看来，中国电影江河日下的原因便可略知一二——不懂得汲光自养。
三、警言类——隽永深刻（引用、化用入题亦可发人深省的叩问）•女诗人索德朗格说：“人啊，别积聚使你沦为乞丐的财富。”•当物质财富一点点积聚，而文化财富日渐匮乏，平庸随之而来。•泰戈尔说：“最美好的东西，总在好的不经意间的时候出现。”而我认为，最美东西是我们已拥有却在不经意的时候让他流逝的东西。
重点：针对名言警句类的散文化，生活化处理和拓展。•范例一《精神明亮的人》• 爱默生在《论自然》中写道：“实际上，很少有成年人能真正看到自然，多数人不会仔细地观察太阳，至多他们只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人，是那种内外感觉都协调一致的人，是那种直至成年依然童心未泯的人。”• 像福楼拜，即这种童心未泯的人。还有梭罗、史蒂文森、普里什文、蒲宁、爱德华兹、巴勒斯……我敢断言，假如他们活到今天，在那“第一缕曙光”照着的地方，一定找不着他们的身影。•范例二《罗马假日》：对无精打采生活的精彩背叛•汽车里，相伴一日的男女即要分手，离别之怅让他们禁不住紧紧拥抱，女人泪流满面，“此地一别，或许永难相见……请你不要立即走开，你要看着——等我从那个拐角消失。”
特别处理——设置生活情境•夕晖在书房里缓缓移动，释放便时晦时暗了。二书架上立着的那几排书，却在金红色光芒的映衬下，变得闪闪发光，仿佛肃穆的士兵，令人心生敬意。•随手从书架上抽出一本书，是《林清玄散文集》，“任何一株草都是微不足道的，但有了亲自播种的心血，便变得高贵起来。”•平实的语言却蕴含着人生哲理，不求文字有多么精巧华丽，重要的是其内涵与灵魂啊。我似乎被蛊惑了一般，坐在摇椅上。一字一句，无不体现了先生的思想的高度。在那样一个飘散着古音乐，充斥着夕阳余温的房间里，我的思绪也飘散开来，心境被浸润得无比宁静淡远。
特别处理——针对性深入解读•《向死而生》•死说不定在什么地方等我们，那就让我们到处等它吧。 ——蒙田•“要是一个人学会了思想，不管他思考的对象是什么，他总是在想着自己的死。”•初读托尔斯泰这句话，我灵魂上的颤动不亚于一场地震。它揭开了“理解死亡”与“醒悟人生”之间的通道秘密。是啊，许多大智慧者正是站在死之界面上俯瞰生命全景和浮世万象的，从终极角度关怀、检索、省察人生，以死为尺测量各种得失和价值轻重，用直面死的勇气填充生存意志的虚弱……比如奥德留主张“像一个将死者那样看待事物”“把每天当作最后一天度过”，又如海德格尔的《向死而生》，雅斯贝尔斯的《向死而在》，皆道出相同的生命之义。• “向死”，果是一盏智慧灯，能为夜茫茫的人世旅途照明么？我们不妨试一试吧•《春上花枝》•我倚在窗前翻看《苏辙文集》忽见《黄州快哉亭记》中一句“士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？”不由心中一动。•“不自得”只因总想依靠他人，而“坦然”便是因为一心一意追逐自己的梦想，不寻求他人的帮助，最终获得成功的感觉。
特殊情况处理（针对叙事类材料）•阅读下面的材料，按照要求作文。•丹麦哲学家克尔恺郭尔在他的著作中讲到过这样一个寓言故事：两支军队对峙，一骑士赶到，双方均邀请其加入作战，骑士选择了其中一方，结果兵败被擒。骑士面对胜者，请求让他重新选择一次，胜者说：他是有一次机会，但现在一切都不一样了。•要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。•生活，选择诗和远方•在我的解析中（行文体现我的存在，体现是我在思考），那个被擒获的骑士，不是别人，恰恰是生活中的我们。•我们被生活俘获，被环境左右，被流行押解。我们束手就擒，因为我们不懂得认真地对待生活，我们不懂得生活也应该慎重选择。我们甘于盲从，忙于跟风，最终滑向生活的庸常，混沌于流俗。（贴材料，映射自己，反观生活，反思原因）