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怎么判断婴儿发育是否正常

孩子被人无缘无故拿来比较,有的妈妈会焦虑,有的妈妈会置之不理。不管我们是哪一种妈妈,都要知道一个事就好:世界上没有两片完全相同的树叶,宝宝的身体智力发育也各有各的不同。
工具/原料
1

婴儿

2

发育

方法/步骤
2

二,精细运动上: 4-5个月可以开始引导宝宝主打抓握色彩鲜艳、易于抓握摇动的玩具。 6个月开始可以给宝宝尝试多数量的物体,进行换物、敲打等一系列动作。 8-9个月可以开始尝试安全的小颗粒物体,如线、小饼干,进行抓取、对捏的操作。

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三,适应能力上: 1-3个月可以用彩卡、红球、摇铃等玩具给宝宝进行追视追听训练。

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四,语言发育上: 爸爸妈妈可以适时地给宝宝语言模仿的机会。可以用简单的指令配合肢体动作,发展肢体语言。平时多发双唇音,如“mama baba”。 对于宝宝学说话其实在不同的年龄阶段应该有不同的方法。针对1岁以下的宝宝,应该让ta学会听,在日常生活中需要的词汇,你要不停地告诉ta,你和别人交流时,ta也可以在旁边旁听。 而到了1-2岁,就要开始学说话了,ta能说,你就让ta说,ta不会说,你就帮ta引导ta说。

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五,社交行为上: 躲猫猫是针对小月龄宝宝一项不错的练习。 虽然说这些精细运动和语言社交是因人而异,但有些宝宝长时间学不会抓握,或是不会说话,爸爸妈妈总以为等宝宝大一点了就好了,实际上,背后可能隐藏着智力低下、脑瘫、语言发育迟缓等问题。 如果落后同龄孩子太多,建议到儿童保健科或康复科就诊,进行发育评估,以免耽误最佳治疗时机。

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每个妈妈都逃不过自己娃和其他宝宝比较的时刻:  我家宝宝会叫“妈妈爸爸”了,你家比我们的还大点,怎么还不会叫呢? 我家小宝都会走路了,你家咋还站不稳啊? 我家宝宝,你看吃得白白胖胖的,多好看,你家的要多喂,胖胖的才好才健康!……

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愿每位宝宝都健康快乐成长,也愿每位妈妈不再受“比较”的烦扰。

注意事项
1

耐心

2

每个宝宝都不同

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