平面类学生在选择专业的时候，都会纠结 “平面设计”or“视觉传达”到底要选择哪一个。严格的说，“视觉传达”在传统平面领域的基础上，是从二维到三维过渡的一个概念，比传统的平面设计显然具备更多的可能性。皇家艺术学院对视觉传达专业是这样描述的： “ Visual Communication is about an expanded and interdisciplinary approach to the traditional subjects of graphic design, illustration and moving image with the aim of transforming existing communication practice… …” 视觉传达是对传统的图形设计、插图和动态图像的拓展和跨学科的方式… … 可以说，视觉传达是平面设计的一个延伸——从二维图形到三维空间的延伸，是一种扩大、扩宽学科概念的思维模式。越来越多的国外院校会鼓励学生在视申请视觉传达专业的作品集准备上，去尝试、探索“替代传统的方式”的设计形式或手段的方式诠释作品，从而提高自身的设计水平、专业知识和学术成就。 除了新媒体的手段之外，近年来，他们把重点越来越多的放在了“平面图形在三维空间中的延展”这一主题上，简单来说，就是探究二维图形在三维空间中的作用和发展的可能性。“情境设计”的概念被带入到视觉传达中，这就要求设计师必须能够理解、驾驭和创造“体验”带来的意义，一方面需要在二维的设计和构思中寻求极致，另一方面也是反应出国外院校倡导的跨学科方法的重要性。
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视觉传达的设计和构思重点在于创意的表现，最重要的策略就是要有足够的吸引力足以引起参观者的兴趣。虽然受众的审美需求的增长和视野的更加多元，对于艺术作品的欣赏能力也不仅限于视觉上，这也是“情境设计”和“体验设计”被越来越多的带入视觉传达领域的重要原因之一。自1860年兴起的错视艺术，特点就是在参观者在观赏作品的时候，通过位置和参观视角的变换，作品中立体、平面构成以及多维度的图形呈现效果会随之发生变化，这是藉由二维图形和空间、参观者于作品之间的互动效果，这种新奇的体验最能引发参观者互动的兴趣，以人为本的设计理念和切入点，这是视觉传达作品和情境设计的重要意义之一，也是视觉传达的目的。而受众对于“视觉错视“的兴趣和积极参与互动的行为，从近年来风靡的“3D立体画”和“纪念碑谷”等游戏中就可以有所体现：
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因此，更多设计师和艺术家都在通过视觉传达作品探究视觉错视原理的基础上平面图形在三维空间的呈现效果和对空间的关系、影响。
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换个角度：
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Incredible Art That Can Only Be Viewed From One Angle
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平面设计早已经跳出了仅限于二维的概念，在纽约视觉艺术学院已经把平面设计专业（graphic design）直接归类为DESIGN，研究重点更放在了艺术与商业的结合、形式与内容、美学与功能的结合。“视觉传达”领域的扩展，为平面设计师创造了新的机会，也改变了平面设计师的角色和定位。END