正确看待英语学习软件对英语学习的影响

随着技术的日新月异，电脑的普及由原先的高端时髦产品，变成了家庭不可获取的日用品，它代替了传统的很多东西，而其中，英语学习软件的广泛运用就是其中典型的例子。但是英语学习软件对于英语学习的影响，要看使用者如何去看待。正向影响：应用中的优势所在1、不限时间、始终无误的执行想读什么，只要输入到英语学习软件对应的框框里，就会忠实的读出来。2、替代了笔记的功能忠实而标准的记忆学生的学习行为。3、替代了试卷批改的功能做了立马有分数，错了立马能修改，想做什么类型的强化就有什么类型的强化。4、替代了老师的功能45分钟的课堂教学，对于语言学科来讲是远远不够的，因为45分钟内，学生的领读也只有少得可怜的遍数，而学习语言就是在不停的跟读、纠正中，熟悉他，运用它。5、替代了习惯养成功能这个只有高端软件可以做到，这需要软件开发者有很强的方法学习储备，很深的方法理解，以及要有强大的专家组数据库提案，此时英语学习软件就不再是软件了，而是一个系统。这种系统是完全把学习方法步骤化，如果加上科学的监督，对于孩子的行为养成有着非常有益的帮助。6、弥补老师缺陷老师的上课时间有限，而真正能让孩子英语得到提高的更多的是在家中。而在家中，英语学习软件就有着代替老师的功能，同时软件多集成了海量的拓展信息和嫁接了科学的学习方法，而这些是老师所不具备的。反向影响：应用中的不足之处1、过分依赖英语学习软件英语学习软件是一个执行工具，它不具备主动性，所以要去用会产生效果。2、英语学习软件层次不齐 市面上大量的软件，好的、差的，价格高的、低的，虽宣传很强大，而最后强大的也仅仅是庞大的数据库。而我们说语言学习需要与时俱进，需要与方法结合，如果没有做到方法融合、没有做到数据的精减，反而让学生更迷茫。 所以我们经常看到学生在电脑面前，点来点去，而没有任何效果。3、服务有待加强10个英语软件开发商，7个英语软件没有服务，2个服务也仅仅局限在硬件上，而只有1个能够将硬件和使用服务都做起来的。而这10个中间选一个，也足以让家长不知所措。 曾近在“高效学习方法分享”这样一个微信订阅号上看到这样一篇文章，说现在的市场不再是你有什么就可以做什么；而是客户要什么，你能做什么，确实说的很有道理。4、迷惑性大英语软件往往表面功夫做得很足，宣传天花乱坠，貌似建设得很强大，可是真正拿到手上，学生就开始迷茫了。而理论架构体系做得很差，同时几乎没有软件能够保证效果。这不仅是软件开发商对于自己软件的自信，也是对于自身服务的认知。所以不要太过依赖英语学习软件，但是也要充分肯定其在学习过程中产生的深远影响。而E外教特训的方案研究小组认为，这些不仅仅是考验一个软件研发企业的社会责任感最好的试金石，听到很多家长说，只要孩子学习好花多大代价都愿意。而软件企业如果只停留在英语学习的表现，不去往深层次去挖。企业的产品被学生的认知度其实是很低的。