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让孩子学会分享,尺寸怎么把握

一般来说,3岁之前的小朋友基本上还没有具备心理理论,也就是说,他们没有办法站在他人立场来考虑他人的想法和感受,没有办法体会他人想玩自己玩具的迫切心情。笑笑不和别人分享并不是因为“自私”,而是情有可原。但是,即使不具备心理理论,有些孩子还是会分享。他们此时的分享是一种功利性的分享,如可以得到老师的表扬、妈妈会给糖果等。有些做法是不对的,如责骂孩子不懂事。“你是大哥哥,怎么能够不让着小弟弟呢?…‘你这么多玩具,真小气!”强迫孩子或代替孩子向别人道歉。如果孩子没有意识到自己不分享是错的,这时家长强迫孩子道歉,无非是两种后果:一是孩子碍于家长的权威,勉强道歉,这种道歉起不到丝毫的作用;二是孩子坚决不道歉,家长此时就会感到很尴尬,代替孩子道歉。强行将玩具从孩子手中拿走。这样,孩子不但不会体验到分享的快乐,反而会因为失去了心爱之物而伤心不已,进而更加害怕和别人分享。
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