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日语五十音图学习方法

五十音,又称五十音图,是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。 “五十音”、“五十音图(五十音図, ごじゅうおんず)”的名称始于日本江户时代,古时候亦有“五音(ごいん)”、“五音图(五音図)”、“五音五位之次第”、“音图(音図)”、“反音图(反音図)”、“假名反(仮名反, かながえし)”、“五十联音(いつらのこゑ)”等称呼。 日语的字母称为假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名。记假名的时候,只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。也就是学一个单词,有几个片假名就记住几个。如アメリカ(美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了。随着单词量的增加,片假名就全认识了。 我们都知道的五十音图表,这个表的横向称为“行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们。 我们学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面谈谈我是如何教五十音图的。
步骤/方法
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首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),我们在这里学习几个单词。 1、 会う(あう) 见、会见 2、赤い(あかい) 红色 3、 行く (いく) 去 4、書く(かく) 写 5 、青い (あおい) 蓝色 6、声(こえ) 声音 7 、秋 (あき) 秋、秋天 8、池(いけ) 池子 9 、言う (いう) 说、讲 10、好い(いい) 好 11 、駅(えき) 车站 12、買う(かう) 买 13 、王 (おう) 王 14、大きい(おおきい) 大的 15、聞く (きく) 声音

2

然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时,嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。 如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单词了,记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的,自然也就记的特别牢。当然了,你还要准备一个字典查单词才行。

注意事项

每次发音一定要准确,不用太快,要准发音。

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