相信不少师范院校的学生，或者刚任职的新教师，在写作教案的时候，一定很生疏，甚至不知道教案的具体构成，那么我们应该怎样写作教案呢？接下来，我将从教案的构成方面来讲一下，怎样写作教案，希望能够帮助到大家。
工具/原料
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word软件、电脑
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课本
方法/步骤
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教案的第一部分为学情分析，在这一部分，主要有教材分析和学生情况分析、其中教材分析主要是分析这篇课文的课时安排和在整本教材中的地位。而学情分析，则主要是分析学生的情况，比如学生年龄，水平、家庭、特点等，主要是从这些点着手。
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教案的第三部分为确定本课的教法和学法。在确定教法和学法的时候一定要结合教育学和心理学相关的理论来确定，同时也要注意新课改的要求，在这一部分，我建议新教师在写作的时候尽量写作详案。
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教案的第四部分为板书设计和课后反思总结、板书设计要根据课程内容和教学环境的选择而确定，同时要有一定的科学性，最后的课后反思一般根据具体情况来确定。
注意事项
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可以在教案的设计中体现出差异性，有个最高目标与最低目标。
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教案的设计要考虑实际课堂的预设与生成问题。