先“语”后“文”，能讲才会写!

对一个正常的孩子来说，掌握语言的能力一定先于文字。当我们会说很多话的时候，很可能还一个字都不会写呢。民间的老艺人，不会写字，可是他们会说，说得非常好。语言和文字相比较而言，更容易训练和掌握。　　孩子没上学之前，父母就是他们的语言老师。上了学之后，他们将学习新的语言风格，并尝试着用更丰富的词语来表达自已的真情实感。可惜的是，语文老师常常忽略了这个环节，他们没有把锤炼语言修养当做万分重要的事情，以为只要教孩子们认识了汉字，能写出通畅的句子，就达到了教学的目的。　　体察自己的内心，准确说出自己的感受和想法，是人生基础之一。一个人一生使用语言的场合，比使用文字的频率要多得多。即使是以写作谋生的人，说话的时间也要十倍于提笔的总和。那么，谁来教我们说话的本领呢?有些培训机构开了演讲课，可一个人如果总用演讲的风格讲话，别人一定退避三舍。　　学会形象地、生动地描绘自己的内心，让别人准确地掌握自己所要表达的思考和决定，语文课应该先教会孩子们如何说，然后再教会如何写。先学说清楚，有真情实感;谈后才是写明白，文采斐然。　　所谓“一言可以兴邦，一言也可误国”，可见语言的重要性。“语”的传播手段远比“文”更为丰富有效：语气轻重的运用，言语的合理停顿，使“语”比“文”更有感染力。　　然而，所谓“语”并不是耍嘴皮子，而是一个人自身文化素质的沉淀和厚积薄发。拥有优秀的语言才华，常可以把所学融会贯通并更加生动精彩地传达给别人。再者，如果富于幽默机智，就能成为很受欢迎的演说者。工作和交往中，有很多当众讲话的机会，这是机遇，更是挑战。若是心跳紧张，不知说什么或者怎么说，有再高的文才也无法表现。遭遇的是尴尬，留下的是遗憾，失去的是机会。　　科学与教学实践证明：播音主持训练，对孩子的好处很多，比如说：　　1. 播音主持训练可以提高孩子的作文水平与写作能力。　　2. 播音主持训练可以提高孩子讲普通话的水平。咬文爵字，发音更标准，吐词更清晰。　　3. 播音主持训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣。　　4. 播音主持训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量。　　5. 播音主持训练可以提高孩子的记忆力，背诵演讲稿与好文章越多，记性愈好。　　6. 播音主持训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力。　　7. 播音主持与当众讲话训练可以克服恐惧感，改变孩子胆小害羞与内向的性格。　　8. 播音主持训练可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。　　9. 播音主持训练可以培养孩子口脑协调的能力。　　10. 播音主持训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性，增强逻辑能力。　　11. 播音主持训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力。　　12. 播音主持训练可以增强孩子自信心。　　13. 播音主持训练可激发学生孩子的表现欲望，培养新兴趣，有助于戒掉网瘾与不良嗜好。　　14. 播音主持训练让孩子更有自己的思想,观点与主见，不再盲从。　　15. 播音主持训练可以提高孩子的智商，情商，财商与逆境商数。　　16. 播音主持训练可以提升核力——自我控制与控制别人的能力，这一点极为重要，一个具备自我管理的人，他就能控制自已的思想、行为、情绪、目标、时间、金钱与他人，他的事业必然是非常成功的，生活必然是井井有条的。　　17. 播音主持训练可以培养孩子积极的心态，顽强拼搏的精神，而且学习会更勤奋，身心更健康，外表也会更美，更活泼可爱。　　18. 通过经常的各种表现，让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方，从而提前确立孩子的人生奋斗的方向，少走弯路，就能争取早日成功。　　19. 播音主持训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道，使人际关系更和谐，拥有更快乐与幸福的人生。　　20. 播音主持训练可以培养孩子的幽默感。开发主持相声小品等表演天赋。　　21. 播音主持训练可以培养孩子良好的艺术素养。　　22. 播音主持训练可以培养孩子优雅大方的气质，心理比生理更早熟。待人接物更从容自然。　　或许，播音主持专业训练还有更多的好处，等待此刻看微信的你去发现……