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孩子身上的小缺点反应家长身上的大问题

古语有云“养不教父之过,教不严师之惰”,其实孩子就像是一张白纸,你教什么,她/他就学什么,所以,往往孩子身上显现出的缺点,就是在映射家长身上的缺点。
孩子身上的几点问题
1

哭:孩子遇到不顺自己心意的事情第一反应就是大哭,这是人之常情,但注意千万不要让孩子把哭当作对付大人的一种武器。如果他/她哭了,就让他/她哭,并且要和他说明“哭是没有用的”,等他哭累了发现这个做法不起作用,此时再和他讲道理。如果孩子一哭,你就哄,久而久之,他会觉得“哭”是非常好用的方法,只要一哭,要什么就有什么!仔细观察有些小朋友甚至是“干打雷不下雨”,一滴眼泪都没有掉,却轻而易举的战胜家长。

2

任性:任性的孩子总是让人觉得缺少几分可爱,但要注意任性的错误并不能归结在孩子身上,这是家长过于溺爱的结果,现在的孩子大多数是独生子女,家长们都捧着、爱着,但其实这并不是真正爱孩子,因为您这样做是错过了让孩子明辨是非的机会。爱孩子并不是听之任之,而是在他/她成长过程中将“是非对错”、“做人道理”、“待人接物”潜移默化的教给他,并不是保持孩子不哭就是最佳状态。孩子并不知道任性的结果是什么,而父母有责任将后果告诉孩子。我遇到过这样的一件事,在一次出行中,同行的还有另外一家三口,孩子刚刚三岁,我们的车行驶在高速公路上,孩子看见路边的野花野草感到好奇,一定要下车玩耍,家长同意了;一会儿,他看爸爸开车突发奇想也要开车玩,家长又同意了……但请注意那是高速公路!一味的宠着孩子,只会让孩子不知道什么是对,什么是错;因此昨天的溺爱就变成了孩子今天的任性。

3

没有礼貌:有礼貌的孩子总会获得更多人的宠爱,但如果孩子不懂礼貌,那么他的思维力就不会有“感恩”的概念。对于“给予”和“拿来”,孩子并不懂得分辨,并不清楚别人“给予”那是一种情分;而从别人那里“拿来”,那是一种掠夺,是一种非常不礼貌,蛮横无理的做法。如果孩子得不到又会大吵大闹,陷入恶性的循环。所以,建议家长在孩子与别人接触时就要学会基本的礼貌,如见到长辈要问好,和小朋友相处要懂得分享,收到礼物要说谢谢……

4

哗众取宠:很多小孩想要用自己的一些小错误或滑稽的动作来博得大家的关注,来满足自己的表避免现欲,但是如果总是纵容,他可能会误将错误的事情当做是正确的,甚至引以为荣。

5

不尊重长辈:新闻中也有过报道说孩子想要买玩具,家长不给买,孩子就又哭又闹甚至是打骂家长,其实孩子不尊重家长的行为反衬了家长并没有在孩子心中树立足够的形象;有些家长甚至不懂得尊重孩子,将心比心,孩子自然会模仿大人的行为。因此,要想孩子懂礼貌懂得尊重别人,首先要让他们看到一个好的榜样。

打孩子的误区

打孩子的误区:首先想问家长们,“打”孩子是目的吗?你们真的相信“棍棒下出孝子”的因果关系吗?我从来不赞成打孩子,其一,孩子需要尊重,我曾看过一个小孩被妈妈打了一下,而他毫不犹豫的再打回去,问其原因,他说是妈妈先打我的,所以我就打她;其二,孩子需要榜样,不要让他误以为暴力可以解决问题;其三,打孩子会有副作用,如孩子怨恨家长,造成心理疾病等,或容易产生习惯了,破罐破摔的想法。如果你决定打孩子了,那么请你“认真”打!什么叫做认真打?有些家长在孩子犯错误的时候第一反应就是打他,并且在打的过程中,和孩子冷战,不给他讲道理,当孩子被打疼了,大哭起来时,家长又会不予余力的哄,最终变成了,“打完哄,哄完再打”的闹剧!这样的结果就是为了打孩子而打孩子,并没有实际意义。请记住,如果你打了他,就不要立刻安慰他,让孩子反省一下,并且你要引导孩子知道自己错在哪里,如果改正!当孩子知道自己错了,你可以适当鼓励他他,例如,“这样才对,真是个懂事的好孩子”……END

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