今天下乡了，回来以后已经是下午五点钟了，有点累，脑袋几乎不转了，可是今天还有一个报告要写，而且必须今天完成。怎么办呢？回到办公室，打开网络，登陆Q，进入空间，看看谁又在俺的空间，留下脚印了，谁转载分享俺空间的东西了，谁给俺评论回复了，没办法俺关心这个，你给俺的Q留言，俺不一定能看到，即使看到了也不一定会回复，但是你在空间给俺留言，俺就会很开心，并且十之八九都会回复。就这样随意浏览着，一个小时要过去了，可是俺的报告还没开始写呢，已经下班了。不行啊，报告一定要写出来，俺有了紧迫感，赶紧组织材料，开始写报告。等我写完报告并发出去的时候，已经七点了，算算看，写报告用了一个小时的时间，如果开始我不上网，回来之后直接写报告，应该就不用加班的，总是把事情推到不能再推的地步，才开始去做，这真不是一个好习惯，虽然这样做起来比较有效率，但是这样也会比较仓促。哎，这性格啥时候能改啊！回到家里，婆婆和儿子并没有责怪俺回来太晚，倒是俺不好意思了。儿子已经吃过晚饭了，拿着红色和蓝色两支水彩笔，正在画画，一边画一边给水彩笔赋予角色，对着红色的水彩笔，说：“你是小女孩”，对着男色的水彩笔，说：“你是小男孩，你们俩是好朋友，你们要到哪去呢。。。”俺听了，莞尔，并不去打扰他。小朋友有小朋友的世界，小朋友邀请你加入他的世界的时候，你再去加入，要比贸然闯入，不请自到好很多。随着年龄的增加，经历的越多，越觉得自己了解的少，尤其是对小朋友而言，孩子需要塑造吗？孩子需要竞争吗？孩子需要从小就要上兴趣特长班吗？俺还真没有答案，没有孩子之前，俺也以为小树不修不直溜，孩子一无所知，当然需要塑造了；有了孩子，接触到一些育儿书籍和理念，以及在陪小朋友成长的过程中，小朋友带给俺很多的惊奇和快乐，俺又觉得孩子是什么样就什么样，他会按自己的方式长大，不需要所谓的塑造；可是现在，俺又不知道了，俺不会画画，俺对画画黑门，更谈不上在这方面给小朋友啥指引了，那么要不要给小朋友报名上绘画特长班呢？真正了解孩子，懂，是一个很深的话题，俺真不知道如何决定才是真的对孩子好，仅有一个简单的判断标准，孩子健康快乐就好，可是孩子上特长班，也不见得就不快乐啊？嘿嘿，好矛盾啊！算了，不想了，顺其自然，过段时间再说吧！
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