1. 以下适合开发为微课的是（正确答案： D）。A FABE营销模型B 演讲技巧C 客户需求判断 D 谁是销售女神——促销员招聘标准
2. 微课开发的主要内容是（正确答案： A）。 A 知识类的内容B 技能类的内容C 态度类的内容
3. 根据注意力曲线可知，微课程的开发通常以（正确答案： C）为单位。 √A 2分钟B 5分钟 C 10分钟D 15分钟
4. 翻转课堂其实翻转的就是（正确答案： B）。A 技能 B 知识C 态度D 形式
5. 企业内训师去开发课程，（正确答案： C）的课程最好少碰？ √A 知识类B 技能类 C 态度类
多选题6. 以下关于微课的说法，正确的是（）。 √ A 是“微型视频网络课程”的简称 B 以微型教学视频为主要载体 C 针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的 D 一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源正确答案： A B C D7. 企业中微课开发的标准是（）。 √A 够炫B 够多 C 快学 D 快用正确答案： C D8. 一堂课程要符合以下哪些标准才算是好课？ A 业务为纲 B 学员为轴 C 有效为本D 易学易用正确答案： A B C9. 企业中微课设计应关注（）。 √ A 知识点应用，而非概念讲解 B 知识和技能，而非态度习惯 C 联接与体验，而非互动生动 D 学员注意力，多次引起兴趣正确答案： A B C D
判断题10. 概念的讲解在微微课程的设计当中，是非常不重要的。 × 正确 错误正确答案： 正确11. 微课程并不是来源于企业培训界，它真正来来源于K12教育。 × 正确 错误正确答案： 正确12. 翻转课堂是大型公开课的一种表示。 √ 正确 错误正确答案： 错误13. K12教育当中的学员，他的学习动机是明确的。 √ 正确 错误正确答案： 错误14. 在企业教学设计过程当中，遵循教学的不等式：教不等于学，学不等于会，会不等于会用，会有不等于有效。 √ 正确 错误正确答案： 正确15. 微课一定要通过视频的形式呈现内容。 √ 正确 错误正确答案： 错误