提高自身修养做一个有尊严的教师。加强对党的方针政策的理解与学习，增强识别和抵制错误思潮的能力，在大是大非问题上立场坚定，旗帜鲜明，言行举止都要自觉维护教师形象大局，自觉树立法制意识，知荣明耻，不做乱纪损德之事、不做害民违法之事。
关爱学生。教师只有热爱自己的学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。教师应在学生的各个方面给与父母般的关心爱护，多与学生沟通，了解学生的喜怒哀乐，拉近师生间的距离，做学生的大朋友。
尊重每位学生。人人都有尊严，渴望得到别人的尊重，作为老师应平等对待每位学生学生虽然很小，但在人格上是和成人处于平等地位的，在人格上并无差异。教师必须承认这种平等地位，尊重学生的的人格。 遇到问题要学会克制，不能辱骂学生，不做有辱学生人格的事，不说有辱学生人格的话。
严格要求学生。现在的孩子懂事较早，能够体会到老师的严格要求是对自己爱护负责。老师为提高学生的学习成绩应制定一系列的措施，很多孩子都会把老师的要求透漏给家长，一般家长这时候，都会配合老师，教育学生体会老师的辛苦和老师对孩子的期盼，从而增长师生情感。
上好每堂课。课堂是师生交流的主要的舞台，教师除了要备熟课，还要想法增添课堂的艺术性。老师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，我们深信，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。严谨的语言使人可信，幽默的语言使人愉快，激昂的语言使人振奋，形象的语言使人清晰。要使课堂充满活力，要调动学生学习的积极性。
让学生感受到老师的器重。老师的重视是学生进步的动力，课堂上老师应不时地巡视全体学生，对学生多一些关注。与学生家长交流时应多说学生的优点委婉的指点学生的不足，这样家长把老师的意思传达到学生那儿，尤其是缺点较多的学生，会感受到老师的重视，感恩老师，才不会是产生破罐子破摔的念头。