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怎样使用同视机视频

同视机的作用1, 建立同时视、融合视、及立体视.     2, 常用于眼科双眼视觉及弱视斜视等视功能的检查.    3, 诊断和矫正治疗斜视、弱视必备的仪器.    4, 提高视力.    5, 矫正眼位偏斜.    6, 建立和恢复双眼视觉.
方法/步骤
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1, 坐姿端正防止头位偏斜特别是代偿头位。     2, 镜筒与眼距 裸眼:距离镜筒1~2cm, 戴镜:以不划伤眼镜片为准。    3,下颌托、额托据患者调至最佳位置(避免产生视近辐辏和知觉性内斜视)。    4,所有刻度归至“0”位,棱镜度正常值2~4 ,1o=1.75

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1) OU视力相等:除“飞机”图片视窗暗,其它图片OU视窗亮;      2) OU视力相差两行以上:健眼视窗暗,患眼视窗亮;

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图片放置:      1)OU视力相等:图片正常放置,单数图片放置患者的左侧,双数图片放置右侧。   2)OU视力相差两行以上:主片放置健眼,副片放置患眼。

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闪烁方式:     1) 一月同时闪,一月交替闪,一天闪,一天不闪;    2)OU视力相等, 除“飞机”图片不闪,其余都需闪;    3)OU视力相差两行以上:需对患眼进行闪烁刺激。

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压抑镜片与辅助镜片     1) 压抑片适用于OU视力相差很大,以患眼清晰度好于健眼,使健眼看物象更模糊,强迫使用患眼,治疗时需对健眼进行闪烁刺激。   2)辅助镜片等于患者自身镜片度数,通常用于有屈光不正但不配镜的患者。

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根据视力选择图片   视力: 0.1~0.2 (10o片,大老虎笼子,小轿车与车库); 0.3~0.4 (5o片,米老鼠三角形); 0.5~0.6 (3o片,青蛙与荷叶,花和花心,小老虎笼子,大球和小球,狗和房子);0.8~1.0 (1o片,飞机)。

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常用的训练的方法    1,固视训练:直接让患者注视图片。    2,出入法,举例:嘱患者将鱼推进鱼缸中,健眼注视鱼缸,镜筒刻度归“0”固定,患眼推鱼至鱼缸不会游走,此时面板上对应的刻度为患者的斜视度数,(如斜视度数为10度),需两边平分,健眼刻度为5度,患眼以5度为中心,最大范围推,把鱼推出鱼缸按中~左~右三个位置重复运动。

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注:1)双眼协调差的患者,推时适当扩大范围;        2)自推时出现斜视度数越推越大,需工作人员帮忙推,范围越大越好,中间时需停顿让患者注视一会,       3)需了解患者的斜视类型,随时观察患者的角膜映光点,引导患者注视图片,确定双眼跟随目标转动。       4)治疗时需随时检查刻度,防止患者自行推动及转动游标出现斜视角。   5)治疗时确保光刷头向同一方向正常运转。    3,侧向运动:在客观斜视角上,两张图片融合以后,此时对应的斜视度数如大于5度,需平分斜视角。如无同时视,就以“0”为中心,把同时机两边面板刻度归“0”锁紧,使镜筒两侧能做左~中~右的同时运动,此方法既训练了双眼协调的同时运动,也训练了融合。  注:1)推时刻度要准确,随时观察患者的角膜映光点,确定双眼跟随目标转动。  2)治疗时需随时检查刻度,防止患者自行推动及转动游标出现斜视角。

注意事项

注意事项 1,熟悉患者视力,清楚其健眼和患眼; 2,治疗过程中出现问题需及时告知医生,切忌擅做主张改动治疗方案; 3,治疗过程较长,需耐心引导患者注视图片; 4,忌错加、漏加压抑镜片及辅助镜片; 5,要常与家长沟通,让患者注意饮食,休息和用眼卫生,不在暗的光线下看书,看电视玩电脑,需严格控制时间。 6,告知家长即使视力>=1.0,但功能未达正常,还需进行治疗,不得自行终止治疗和停止戴镜,如视力>=1.0,功能正常,一定要听医嘱定期进行复查。 7,治疗是个漫长的过程,需要工作人员在工作中时刻保持耐心、爱心和责任心。

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