高考英语阅读理解秘术：[4]猜词技巧

猜词技巧阅读理解的测试中经常有猜测词、短语、习语意义的题目，这些词、短语、习语要么是生词，要么是熟词新义，单靠平时积累是不够的，还要掌握一定的做题技巧。总结如下：(1)根据构词法(转化、合成、派生)进行判断：在英语中，有很多词可以在前面加前缀(prefix)，或在后面加后缀(suffix)，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是生词，但掌握了一定的构词法，就不难猜出它的词义。例如：'Our parties are aimedfor children 2 to 10,' Anaclerio said, 'and they're very interactiveand creative in that they built a sense of drama based on a subject.'文中interactive是由前缀inter(相互的)和active(活动的，活跃的)构成的，同时根据上下文的意思可以判断，该词的含义应是“互动的”。(2)根据上下文解释作出判断：有时短文中出现一个需猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义域或解释，这就是判断该词或短语意义的主要依据。请看下例：ShanghaiBashi Tourism Car Rental Centre offers a widevariety ofchoices—deluxe sedans, minivans, station wagons, coaches,Santana sedans are the big favourite.从前面的Car RentalCenter提供的只能是carsfor rent(出租汽车)，也就是说划线的词都是出租汽车的名称。(3)根据上下文的指代关系进行选择：文章中的代词it，that，he，him或them可以指上文提到的人或物，其中it和that还可以指一件事。有时代词指代的对象相隔较远，要认真查找；有时需要对前面提到的内容进行总结，才能得出代词所指代的事。例如：However, the question that'moon people' asked is still an interesting one. A growing number ofscientists are seriously thinking about it.首先，it指上句中的the question，而the question又指上一段中“月球人”所提的问题，所以要经过两次查找才能选出答案。(4)根据转折或对比关系进行判断：根据上下句的连接词，如but，however，otherwise等就可以看到前后句在意义上的差别，从而依据某一句的含义，来确定另一句的含义。另外，分号(；)也可以表示转折、对比或不相干的意义。请看下例：A child's birthday party doesn't have to be a hassle；it call be a basket of fun。从上下句可以看出，hassle和a basket of fun肯定是近乎相反的意义，也就是a situation causing difficulty or trouble。(5)根据因果关系进行判断：俗话说，“有因必有果，有果必有因”。根据原因可以预测结果，根据结果也可以找出原因。例如：Biggest power failure in thecity's history．．．All of our ice—creamand frozen foods melted．根据因果关系，停电只能导致冰淇淋和冷冻食品“融化”，也就是melted。(6)根据同位关系进行判断：阅读中有时出现新词、难词，后面就跟着一个同位语，对前面的词进行解释，有时这种解释也用连词“or”连接。例如：．．．，and other Germanic and Nordicpeoples，who spokewhat we now call Anglo-Saxon(or old English)，a Germanic language．其中old English，a Germanic language都是解释Anglo—Saxon的。好，本次系列经验到此结束 希望对各位有所帮助~！