在小学来讲，1－3年级是低段，老师不会要求的太多，只要你上课听讲了就可以。而到了4－6年级，高段学习生活中，小孩之间的差距开始拉开距离，这时一定要培养孩子有一个好的听课习惯，做到上课不玩小动作、听课专心、思想集中、做好笔记、积极发言等等。对将来学习更高段知识有很大的帮助。
坏的听课习惯：
1
注意力不集中：上课的时间，总是不能集中思想听老师讲课，有时老师需要停下课来指正，使上课效率减慢。
2
不爱举手发言：不举手发言，说明就不爱脑筋，没有用心听课，或者表达能力差，怕出错。久而久之，就会不爱学习，语言表达能力会越来越差。
3
上课开小差：有些小孩总是静不下来，说说闲话、抠手指头、趴着不坐直、拿着一张纸乱折、咬东西、乱涂乱画等等，自已的事情总是忙不完。如果是这样，学习肯定跟不上去。
好的听课习惯：
1
坐好：上课的时候要端端正正的坐好，把两手放在桌子上，扶好课本或者做好笔记，眼睛看着老师和黑板，手不能放在桌子里或者别的地方，以免让孩子在课桌里做小动作。
2
看着老师和黑板：每天要求孩子听课的时候，眼睛注视着老师和黑板，跟着老师的思路走，不走神，脑子里不能开小差，想别的事，多与老师的眼神做交流。
3
积极发言：老师上课都是带着问题来讲的，当老师提问时，要积极举手发言，不要怕讲错，讲出自己的见解和领悟到的知识。只要肯说，就一定会动脑。
4
专心听讲：学会倾听老师讲的知识和课文内容，管住自己的嘴巴，倾听别的同学的发言，动脑筋思考他们讲的意思，真正做到上一节课消化一节课的内容和知识点。
5
做好笔记：做好课堂笔记，认真的记好知识要点，以便课后复习，真正做到即动了手又动了脑。做课堂作业时，要及时有效的完成，不要拖拖拉拉，把这堂课的作业留到下堂课完成。
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