首先要有一个听话的孩子
其次父母要有足够的耐心和爱心
一、主动学习的习惯 每个孩子都不会天生爱学习，所以当家长的首先要培养孩子学习的兴趣，通过兴趣来激发孩子学习的动力，从而让孩子自觉的把学习当做自己的事来认真主动的对待，而不再是“读书是为了爸爸妈妈”。
二、按时学习的习惯 许多家长都抱怨”孩子回家总是先玩，作业总是一拖再拖，怎么催都没用“，这就是孩子还没有形成固定的学习时间，从孩子一开始做家庭作业开始，我们就要让孩子养成固定的学习时间，严格规定孩子放学后回家第一件事一定是做作业，做完作业才能玩，才能干其他事，长此以往，孩子就能形成固定的学习时间，养成按时学习的习惯。
三、高效率的习惯 只要求孩子放学回家就做作业还不够，因为孩子做事往往都喜欢拖拉，坐在小书桌前，这里摸摸，那里弄弄，一晃就到了吃晚饭的时间，这样也是不行的，还得让孩子养成集中精神高效完成作业的习惯，给孩子做家庭作业也要规定时间，告诉孩子只能认真快速的做完作业才能看电视和做游戏。
四、独立思考的习惯 要充分利用孩子的好奇心，引导孩子独立思考问题，鼓励孩子要多问为什么，平时要勇于提问，同时也要鼓励孩子自己动脑筋想问题，摆脱凡事找老师、找家长要答案的依赖心理。
五、知难而上的习惯 孩子刚开始学习都是缺乏自控力的，在学习中一遇到困难，就转向老师或父母求救，特别是一些思考题，有些孩子看也不看就直接说“这题不会做”，遇到这种情况家长一定不要代孩子解答，只能引导、鼓励孩子多读题，自己动脑筋解答。
六、不懂弄懂的习惯 孩子遇到不懂的地方求助于家长的时候，家长们一定不要埋怨孩子上课不认真听讲，要鼓励孩子提出了问题，同时引导孩子自己找出不懂的原因，让孩子养成遇到不懂的问题就自己想办法找答案的习惯。
七、检查作业的习惯 很多孩子都是急于把作业做完，然后就把作业扔一边自个玩去了，家长要教会孩子检查作业的习惯，首先是核对老师布置的作业是否一一完成，再一样样的作业检查，看是否有错别字，是否有抄写或运算错误等，让孩子养成仔细检查作业的习惯。
八、提前预习的习惯 要教会孩子养成提前预习的习惯，让孩子把第二天要上的新课课文读熟，不认识的生字查字典标明读音，同时家长要督促孩子认真预习，不要让孩子把预习流于形式，让孩子在预习的时候弄懂课文的意思，以便第二天老师讲课时能很快的进入角色。
九、及时复习的习惯 家长要督促孩子做到及时复习，做到一天一小结，一周一总结，让孩子坚持当天的功课当天复习巩固，以便为第二天学新知识打下基础，如果在复习功课上存在漏洞，孩子就会觉得越学越吃力，越学越没趣。
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