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利用听写来指导学生英语写作的方法

利用听写来指导英语写作。英语写作一直是我们汉语学生学习英语过程中的难点,为了让学生不对英语写作产生畏难情绪,我不断地探索和调整学生英语写作的指导方法。我发现,也可以用听写的方式来提高学生的英语写作水平。首先,提前整理若干篇与学生学习水平相当的,不同类别的优秀英语写作。复印并且下发给学生,供学生在早读,课余时间朗读,浏览。接下来,事先给学生预告,依据优秀写作来选择听写内容。第三,听写时,教师选择写作中常用到的连词,如first,second,third.last but not least;on the one hand,on the other hand;as we all know and so on.选择写作中常用的句型,如Doing exercises is important to everybody.I find it easy to learn English.I hope my dream will come true.还可以选择精辟语句。如Nothing is difficult if you put your heart in it.All roads lead to Rome.听写结束后,学生再对照原写作批改。最后,根据听写的这类特征,写一篇适合运到此类听写写作特征的英语文章。
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