很多父母都有一颗望子成龙的心，希望早早开发孩子的智力，使其在各方面领先于其他的孩子，成为孩子中的佼佼者。但孩子的成长是有其自然规律的，在合适的年龄没有让其做合适的事情，可能直接影响孩子的发育。那么孩子在不同的年龄应该做或不应该做哪些事情呢？
方法/步骤
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1、不要让1岁的孩子学走路。 太早让孩子学走路，由于其腰部、腿部肌肉和骨骼未发育完善，未能达到有效支撑孩子的效果，甚至可能出现O形腿。
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2、2岁的时候可以让孩子画一些简单的图形。 此阶段，让孩子学画画，孩子的肌肉控制力、眼睛和手之间的协调力、想象力等都会得以综合发展，可以让孩子画一些圆形、十字形状等等。
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3、3岁的时候学习语言。 3岁的时候，是孩子舌头肌肉发育未定型时期，让孩子学习语言，要采取游戏的形式，不断吸引孩子的注意力。
4
4、4岁的孩子看电脑和电视。 4岁的孩子可适当看一些电视和电脑，这个过程中需要父母的陪伴，最好每天不超过一小时，每次不超过半小时。
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5、5岁让孩子开始接触乐器。 孩子5岁的时候，可以让孩子接触乐器，对于帮助孩子开发潜能，强化眼、手、脑综合开发具有重要作用。
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6、6岁开始学习骑脚踏车。 太早让孩子学骑车子，不利于孩子的发育。6岁的孩子可以开始学骑车子，可从简单的三轮脚踏车开始学骑。
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7、7岁开始学轮滑。 7岁的时候孩子骨骼发育相对完善，这时候学习轮滑已基本具备条件，可以让其戴好防护用品学习。
注意事项
上述只是总体规律，孩子的发育情况不同，根据孩子的发育情况具体而定。
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