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学习物理中的“四清”

只要做到清课本、清插图、清实验、清习题,刚才有可能学好物理。    学习物理,不能图快图省事,必需稳扎稳打,一步一个足迹。详细地讲,就是要做到以下这“四清”:
方法/步骤
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其一,清课本。所谓“清课本”就是要弄清课本中引见的各种物理现象、物理概念、物理定律和物理理论等,要明白各章节所包含的物理学问点及其互相关系,弄清各章节的物理内容体系(即学问构造)、才能请求、重点难点,弄清一些物理学问的来龙去脉(来历和开展)。对课本中的重点概念要在剖析分明关键词含义的根底,深入了解、结实控制。

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其二,清插图。课本中各种插图是为了阐明某种物理现象,实验过程、概念定理而作出的一种形象、直观的显现,它有助于我们全面地控制学问,因而,同窗们对课本中的插图必需非常注重、认真剖析、学懂弄通。初中物理课本中的插图主要有:安装图、实验图、受力图、光路图、电路图、磁力线图和常数表等。大家对每一张图表都要细细揣摩,弄清原理。

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其四,清习题。就是关于课本上的例题、练习题和温习题要重新研讨一遍,关于重点习题要深化讨论,恰当扩展延伸,学会一题多解、一题多变、一题多用,到达“做一题,会一片”的效果,进步试题的应用率和解题效果。

总结

这一办法,优点是紧扣教材,狠抓根底。但似乎是对初中同窗或平常学习更有针对性一些。假如是面临中考、高考,那么我们以为至少应再加上两清:一是清题型,即物理这一学科有哪些根本题型,心中应有数;二是清思绪,即物理这一学科的根本办法、根本思想,心中也当有数。而这两点,仅仅按照课本就不够了,还应将考卷、高考大纲、课外参考书等也列入“清”的范围。

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