运用正面描写和侧面描写写同学们擦玻璃的情景

写作思路：正面描写需要用生动形象的语言，把人物或景物的状态 直接具体地描绘出来。侧面描写需要通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。正文：今天第一节课举行擦玻璃比赛，刘老师铿锵有力地说道。“时间是十分钟，准备好了么？开始！”哎呀！别拿湿布擦了！的声音一次又一次回荡在我的耳边，我和张旭也算是老手了，唉！我们这次失策了，没有想到他们还动用了这么高级的用具，例如：玻璃水、刮水器具……应有尽有。别看我是老擦玻璃长了，还真没比过这几个新手。真是灵验了小品里的一句话长江后浪推前浪，一下把前浪拍死在沙滩上。现在的我们仿佛就像2只热锅上的蚂蚁，不知所措。“时间已过半。”刘老大声喊道。同学们纷纷讨论起来，有的说：“我看谁的也不好。”有的说：“分不出来。”为了弥补之前的小错误，开始下一个对策，一个去外面，一个在里面。一开始擦还算可以，但到后来，不知怎么了，痕迹越来越多，而且还擦不下去。时间正在一分一秒的逝去，我不知所措，不知道该怎么办。给他们倒数了五个数，5、4、3、2、1、0。我在心里想，唉擦玻璃伤不起，伤不起啊！但我还是有些希望，当同学们对着我和张旭的玻璃指手画脚是，我的心都碎了。那时我仿佛听见了同学们的交谈，“这扇玻璃是谁擦的，这么乱了。就是，就是。”我回班时，同学们正在看照片老师说：“你们觉得谁最应该被淘汰呢？”同学们异口同声的说：“王乙安组和宋建晨组。”老师说：“很遗憾，这两组被淘汰了。”下面请其他同学说对他们的感谢，我说：‘“首先我要感谢这5组同学，他们为集体做出了贡献，还有一点我要谢谢5组同学给了我一个失败的机会，因为你们让我学会了在哪里跌倒，就在哪里站起来。没有失败和挫折的人生不是完美的。今天的擦玻璃比赛趣味多多，收获多多。