如何培养孩子观察力？

要有好的观察方法。一般是由近而远，由简单到复杂，由局部而整体。让孩子观察就是要让孩子能看到实体和全部，同时也让他体验到实物或实体的生存环境。从这个角度看，去郊游、去动物园、公园都是具有教育意义的活动，这种活动最好每年有几次，内容也要有变化，如这次是去采集开花的植物，下次就去捞拼料、捉泥鳅等

要培养孩子观察的兴趣。不论干什么事，如果没有兴趣是不行的。星期天，你可以带孩子去花市，让孩子挑选一盆他喜爱的花买回来，让孩子来照顾它，让孩子观察花的成长、出蓄和开放。你也可以从郊外带回几只萤火虫，孩子一定会问，“爸爸，萤火虫为什么会发光呢?”你可以给他解释道理，并带他去捉萤火虫，孩子天生喜爱动物花草，你可从这里开始培养他爱观察的兴趣。

要让孩子把观察力和计测力、观察力和想象力、观察力和造型力结合起来，以促进观察力的发展。例如，你可以种一株牵牛花，让孩子看着花的发芽、长大，在小竹竿上傲些尺度的标志，插在花盆里，盘牵牛花每天的生长，让孩子绘出图表，做下记录。也可以用石块、树枝、泥、贝壳等让孩子制造些自己想做的东西，发挥孩子自己的想象能力和造型能力，使孩子的观察逐渐教锐起来。

要从引导孩子观察发展到孩子会自己观察。孩子小的时候，一般容易注意事物的不同点，而忽略了共同点，这就需要你在一旁提醒，教他观察要精力集中、留心细节、区别假象、排除错觉、把握本质等基本知识，以后就可以让孩子看到过实体后给你述出所看到的一切。