课文、古诗。
一、收集小学五至六年级下册课本中的古诗。把课本中的古诗诗题抄录出来，并且拍摄成图片。
二、依课本古诗次序按日编排古诗，例如：第一日：五年级下册古诗三首：《 四时田园杂兴之三十一》、《 稚子弄冰》 、《 村晚》。 四时田园杂兴之三十一昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
第二日：五年级下册古诗三首：《从军行》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《闻官军收河南河北》。 从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
第三日：六年级下册古诗三首：《寒食》、《迢迢牵牛星》、《 十五夜望月》。寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨； 河汉清且浅，相去复几许！ 盈盈一水间，脉脉不得语。 十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
第四日：六年级下册古诗三首：《马诗》、《石灰吟》、《 竹石》。马诗大漠沙如雪, 燕山月似钩. 何当金络脑, 快走踏清秋.石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。竹石 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
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把鼠标放在古诗书写应放的位置右击鼠标。
左单击“粘贴”，资料复制到了应复制的地方，一首诗复制工作完成。
在每日一格板书完成之后配上课本古诗图片，可供读者欣赏和加深对古诗意义的理解。
四、按照上述方法汇编成功后，就得到一本五至六年级课文古诗汇编册。
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