孩子学习困难要怎么办

培养与人交流的能力。这是孩子以后长大出身社会最重要的，可面对面地教孩子进行口的开闭，舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动，并进行口语交流。可以多给孩子谈论一些他感兴趣的话题，同时也可以培养孩子的兴趣爱好。

培养孩子的认知能力。可以试着拿一些简单的游戏和孩子玩，中间有一些提醒，让孩子慢慢的懂得。孩子对不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等，可能第一次不会有感觉，但是可以试着多玩几次，以启发孩子的智力。好的治疗方法对智力低下疾病的恢复是至关重要的。很多治疗方法不但不能从根本上解决问题，还会给孩子的生长发育带来很多危害，因此家长应该多注意。

了解孩子的内心 　　比如孩子是好动，还是好静;孩子是做事持久，还是做事有头无尾;考虑问题是全面还是丢三拉四;孩子的注意力，记忆力，意志品质，用脑习惯，智力水平及理想和志向是什么?父母目前的教育方法是否得当，孩子能否接受。这是改善儿童学习困难的第一步。

重视非智力因素的培养 　　大多数学习困难儿童都表现出学习动机不明确，因而在调动孩子学习主动性的同时，要培养孩子的独立性和良好的适应能力，使患儿意志坚强，能够不断地克服学习中的困难。使患儿具有乐于学习，善于学习，有恒心，有耐心，有毅力的学习精神。

鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。