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家长对孩童近视眼纠正的四大误区

因为课业担负过重,玩电脑和看电视等近距离用眼环境增多,青少年近视眼的低龄化趋势日益显。家长虽具较强的防控愿望,但以下四大知道误区的普遍性在必定程度上加快了近视程度的开展。
方法/步骤
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误区1:孩子太小别戴近视眼镜   常常有眯眼看人、视物的孩童。不少爸爸妈妈会说:“别让孩子那么小就戴眼镜,戴了就摘不下来了。”这种知道是极点过错和十分有害的!   孩童正处于视觉发育的关键时期,确保完好、健全的视觉,最重要的就是双眼能一起看到一个明晰的视网膜(眼底)像。近视眼如不及时纠正,长时间的视网膜含糊像,一方面会诱发眼轴的进一步加长,使近视度添加,乃至引发弱、斜视;另一方面还会影响孩子的心思发育,表现为对外界新事物爱好降低,日子规模缩窄,重者影响智力发育。

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误区2:近视眼镜越换度数越高  青少年时期近视度数添加的缘由,除遗传要素外,最主要的是过重的用眼担负和不科学的用眼习气。身高疾速发育期,往往近视度数也添加较快。因而,在科学、合理纠正的根底上,近视度数能否添加与能否替换眼镜无关。     专家建议青少年应每三到六个月做一次视光学查看,定时监测视力改变。纠正视力过低者须从头验光,并替换合理屈光度的纠正镜片。

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误区4:为不戴眼镜或少长度数而盲信各种“医治”  社会上不断呈现的“医治近视”仪器、疗法(按摩、针灸等)现已让很多的家长上当、上当。从科学的视点看,这些医治手法往往对舒缓眼疲惫能够有所协助,对假性近视的康复视力有必定效果,而对真性近视(近视眼)无任何协助。到目前为止,近视眼最有用的矫治手法仍然是光学纠正-佩带适宜的眼镜。  因而,如孩子视力呈现降低,家长应抓紧时间到规范的眼镜验配组织让孩子承受查看,请专业人员协助拟定适宜的纠正计划。

注意事项

眼睛是人类感知外界印象的仅有器官,百分之八十以上的外界信息由视觉体系接纳、处置和感知。孩童时期正是感知外界事物的旺盛期,这一时期家长应纠正知道误区,战胜幸运、盲信心思,让孩子具有以最佳纠正视力为根底的完好、杰出的视觉!

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