幼儿由于身心发展并不成熟，幼师如何组织幼儿教学活动
方法/步骤
1
课前采用一个小小的手指游戏，让孩子们集中注意力
2
注意教具需要新鲜，独特，生动有趣，制作新奇的教具
3
在课堂上多采用游戏的形式（朗诵时可以找些背景音乐，或者提前讲个故事）
4
教师在课堂上多于孩子们互动，尽量让他们动起来
6
密切关注孩子们的身体状况，特别是在户外活动的时候
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