小学生作文在描写人物外貌时有时会描写人物的头发，但他们经常抓不住人物特点，无法详细、具体地表达，那家长该如何指导呢？跟我来，你一定会有收获。
工具/原料
人物头发图片
方法/步骤
1
引导孩子观察人物的头发，如果看到如下图的人物，可以引导孩子这样描述：她的脑后梳着两根小辫子，就像麻雀尾巴一样，很有趣。
2
如果看到如下图的人物，可以引导孩子这样描述：她的头发黄黄的、亮亮的，打着卷儿披在肩上，就像金色的波浪。
3
如果看到如下图的人物，可以引导孩子这样描述：她的头发在后脑勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。
4
如果看到如下图的人物，可以引导孩子这样描述：她的头发长长的，乌黑发亮，一直垂到腰间，就像一道瀑布。
5
如果看到如下图的人物，可以引导孩子这样描述：他的头发短短的，很整齐，就像春天里的草地。
6
如果看到如下图的人物，可以引导孩子这样描述：他的头发黑黑的、亮亮的，就像抹了油一样。
注意事项
1
引导孩子把观察积累的句子用在习作中。
2
把在阅读中看到的描写人物头发的句子摘抄在积累本上。