发展宝宝的逻辑数理智力的4个方法

发展宝宝逻辑一数理智力的出发点是帮助其适应数字。和发展其他方面的智能样兴趣来自熟悉、成就感和乐趣。当宝宝3-4岁时他的数字愉悦性是指对数字感到有趣。适应数字的宝宝喜欢数数 (喜欢数任何看上去能数的东西），收集东西进行比较等。 要发展宝宝的逻辑一数理智力父母可以和宝宝玩游戏。父母要在旁边帮助宝宝，从而保证所玩游戏和宝宝的能力相适应，以确保在和宝宝的互动中宝宝的逻辑一数理智力可得到良好的发展。 1、数数。对于婴幼儿来说数数差不多和呼吸一样自然。宝宝应早点开始学会数数并且要常常数数。父母应该抓住机会和宝宝一起在有趣的方式下进行数数和比较。 当宝宝只能听的时候就像读诗文讲故事或哼歌一样父母也应该数数当父母带着宝宝走楼梯的时候可以数台阶的级数：当父母打开购物袋时可以在宝宝面前数一数买了多少样东西．也可数一数给宝宝买了多少玩具等。当宝宝长大一些后．他可以开始简单地数数。不管数的是玩具还是桌子凳子等，不管是数到3还是数到10．总之这些事情都要常常做。 2、比较。比较常会让宝宝感到非常有趣。父母可以问宝宝是左边的玩具多还是右边的玩具多等宝宝猜完后数数看他猜对了没有。 比较并不仪仅局限于数量的多少数字的大小父母还可以问是红色的皮球大呢还是蓝色的皮球大？ 或者是爸爸的手大呢？还是宝宝的手大，”或者宝宝是想喝奶呢还是想喝水，“或者”羽毛轻呢还是石头轻？”等。这些问题的答案并不重要，重要的是培养宝宝养成对不同事物的相关成分进行比较和对照，然后做出判断的习惯。 3、计算。计算在小时候般仅仅指加法。对5岁以下的宝宝来说把简单的阿拉伯数字相加(数字要小于1。和也要小于10)是一个很好的方法：有时这个年龄段的宝宝也会一些很简单的减法如从一个数字中减去1或2。 父母应注重了解宝宝的挫败感水平，父母应把这些活动都看成是一种游戏一件很有趣的事情而且让宝宝在大多数情况下部能计算正确这是很必要的。让宝宝在较易威功的水平中去计算有利于保持他的学习热情这比宝宝被推着被督促着学习要好很多。 4、记录。记录即保持所发生过的事情的痕连。这是一种很好的方法。但是父母应注意实际的记录记录的保持都需要成人来做。 父母可常常拿一些具体的事物来做测试和实验如 我想知道如果我们把冰块儿放在餐桌上多久会融化等这种问题会让宝宝感到很有趣而且能发展宝宝的逻辑一数理智力。过几天后，父母可以说 让我们来看看冰块儿放在冰箱里但不放在冷冻室它会化得比较快还是比较慢呢， 或者吃多少口才能把整根香蕉吃完）所用的时间会比吃一个苹果多多少等。 在逻辑一数理智力和自然智能中有很多交叉（分类和归类是很有用的自然智能中的技巧）所以父母可以同时训练开发宝宝这两种智能。譬如将一盆盆栽放在光照充足的窗台上另一盆同样的盆栽放在光照不充足的角落父母可帮助宝宝仔细观察这两盆盆栽的变化可记录盆栽植物的高度变化也可以记录盆栽植物看上去是否健康，强壮等。做实验不需要多复杂尽量简单而有趣重要的是可以帮助宝宝养成记录信息的良好习惯进而根据记录的这些信息进行比较得出结论。