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老年人怎样教6周岁孩子弹钢琴唱童谣增加识字量

弹钢琴是开发孩子左脑和右脑的最好的方法,在孩子3周岁的时候就要让孩子用手指来触摸钢琴的键子,感觉音律的拍节,这样就能使孩子脑海里有颜色和音律的信息,起到了启发式感知教育。
工具/原料

实际操作和图片

方法/步骤
1

你看这个孩子在老式立式钢琴旁自己的看着钢琴谱用两手的练习弹奏教程里的曲子,

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一边弹一边看着谱子右手的指法和左手的指法,两手都要协调好,大脑还要看准曲谱,这就锻炼孩子的反应的能力了,

3

你在看这孩子在三角琴上弹奏着童谣钢琴组曲第一首大公鸡,一边弹一边唱着童谣的曲子,

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这样就能使孩子感到钢琴的节拍和旋律,两手协调的配合的就很好,

5

孩子在3周岁的时候学习钢琴的指法,就是让孩子感到音乐的节拍和速率及旋律,在大脑就有充分的现象的空间,

6

学好指法后就能使孩子在日后学习弹奏童谣钢琴曲和识字有很大的帮助的,孩子边弹边唱再识字,这样识字量就很多了。

注意事项
1

孩子边弹钢琴边唱再识字,这样识字量就很多了。

2

图片是作者用数码相机拍摄和老式手机相机拍摄。

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