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教师有哪些毛病?

一个人从事教育多年,渐渐养成了许多好的习惯,这些好的习惯虽说对教育工作有益,但对自己的身体却没什么益处,这些习惯也就成了身体的毛病,那些毛病呢?
方法/步骤
1

时间观念强。教师的时间观念都很强,为什么呢?你想,面对着嗷嗷待教的几十位学生,你迟到一分钟耽误的是所有孩子的一分钟,你赔得起吗?即使再弱的时间观念的人也会不好意思让所有孩子都等着吧。

2

不敢生病和请假。每天都要打起十二分精神,每个孩子都是心血,好不容易谈个恋爱,做一点自己的事,还要被全班同学八卦。无论是婚假、产假、事假,只要休假回来你一定不遗余力的抓紧补充自己假内所耽误的课程。

3

一天24小时开机工作和学习混为一谈。无论是办理芝麻蒜皮的小事还是家长半夜请假,什么事都要操心,什么事都要忙。手机不敢关,生怕错过重要的事。

4

嗓门特别大。曾经温柔低语,现在因为面对着一群熊孩子,不得不把嗓门提高几个音量才能让全班听见,甚至变得沙哑成了公鸭嗓,胖大海成了泡在杯子里常年的饮品,语音也会不自觉地变大。

5

健忘。一届又一届的学生名字、年龄、住址、父母名字,每个孩子的性格长相喜好,再好的记性也不能完全记住。很多事情重复繁琐,经常性的忘记学生的名字、班级。每个学期有几个班的教课任务,经常性的遗忘,每节课说的话,甚至教过的内容。

6

看到熊孩子忍不住的就要管。从事教育多年,无论是在工作还是在生活中,最受不乐的就是熊孩子不听话,看到孩子违反纪律忍不住就想管管,有时候虽说不是自己的责任范畴。

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