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中考数学“六要”

学习方法
方法/步骤
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要沉着冷静,坚定信心。进入考场以后,要冷静下来,坚定信心,相信试题不会超本超纲,相信自己对知识的掌握已达到了一定的水平。以便静下心来,沉着应试。

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要通览全卷,摸清“题情”。刚领到试卷,心情一般都比较紧张,此时不要急于匆匆答题,应从头到尾通阅全卷,在较短的时间内做好下列几件事:1、首先按监考老师的要求,检查全卷印刷情况,若有缺面漏题或字迹不清楚时,及时向监考老师说明情况,要求更换试卷。2、写清姓名、学校和准考证号。3、看清解答本试卷规定的时间,卷首或题首有何要求说明,弄清全卷有多少个题目。4、顺便解答那些一眼就看出答案和结论的简单填空题或选择题。5、对不能立即解答的题目,阅览试卷时应做到两个“心中有数”;一是对全卷共有几个大题、几个小题、最后一页有题否?这样可防止漏题忘答,而漏题忘答是令考生最恼悔的。二是大致分一下类型,试卷中有哪些属代数题,哪些是几何题,哪些归综合题等等。通览全卷还是克服前面因有难题做不出来耗时间,后面有容易题因无时间而未做出的有效措施。

3

要认真审题,明确要求。审题要做到:不漏题、不看错题,要看准题,看全题目的条件和要求,答题前一定要细心读题,推敲题意,掌握题设条件,看准未知要求,判断该题有什么不同,认定了知识范围,就确定了它的性质,区别了异同,就能抓住试题的特点。经过这样的审题方法,一般问题就能思考出解答途径。

4

要先易后难,掌握顺序。历年中考数学试题,题目难易多呈阶梯型,前面的试题一般属于基础题,相对容易些,后面的试题,特别是后几个大题综合性较强,相对较难。通读试卷,统观全局之后,对于较容易的题目,应该首先作答,然后集中精力攻克难题,这样才能合理利用时间,提高考试成绩。而对于基础题的解答,要求做到又快又准才可。有的考生忽视基础题的解答,结果是难题得高分,基础题却失分,考试成绩不理想。为了引起对基础题的重视,同学们心中要时刻有一本账,即2∽3道填空题、选择题的分数之和,约与一道综合题的分数相等,故绝不能忽视基础题的解答。 如何攻克难题,是中考数学取得较高分数的关键,一定要认真对待。总结考试经验,易采取寻找弱点,多方突破,攻撤交替,反复突击的办法攻克难题。首先要相信,考题再难也不会超出所学范围,因而都有解答的可能,而解答的关键在于灵活运用知识。有的是难在拐弯多,综合性强,遇到这类题目,就可运用类比法找出其与同类题目的异同,然后在应用相应解题规律找出突破点,这个突破点攻不下来,再调换一个角度,几经突击,往往即可攻克。有的难题,可能用几种方法仍不得其解,此时应暂时“撤兵”,先去复查已做过的题目,让脑子得以放松休息,稍待一会,再发动攻势。在科学研究中常有这样的情形,在大脑紧张劳动,稍有休息之后,疑团门扉便豁然大开,难关终于被攻下来,确实攻不下来,也能取得部分分数,能做几步做几步,哪怕设一个未知数和进行一两步推理。因为中考评卷是按步骤来进行评分的,如此,也能为总分“增砖添瓦”。

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要严格步骤,规范答题。从多年来的中考阅卷情况分析,考生因解题不规范而失分的现象较为严重。因此在作答时,一定要合乎逻辑,格式规范。填空题力求做到“准确、最简”,所谓准确就是概念性填空必须文字规范,书写规范;所谓最简就是要求结果最简。作图题力求做到,作法语言规范,保留作图痕迹,写出作图结果,减少作图误差。代数解答题力求做到:来龙去脉交代清楚,详略得当,注重检验作答,分式方程和较为复杂方程组一定要有求解过程。几何计算题和证明题力求做到:推理清楚,依据明确,过程严密(每一步推理只能用一个定理,前提必须交待清楚)。如此,就能减少失误,争取发挥达到更高的分数。

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合理利用时间,提高答题效率。为了合理利用时间,最好在通读试卷之后,把时间做个大体安排,一场考试可大体分为三个阶段:第一阶段,用三五分钟填写有关项目,通读试卷,综观全局,了解试题数量及难易度,以便做到“心中有数”。第二阶段:做题。第三阶段:验证审阅,订正错漏。考试时间紧迫,心情急躁,解题时往往有错漏,因此最后必须查缺补漏,订正差错。检查试卷时,一要看题目是否有遗漏,答案是否正确;二要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。检查时,一定要逐题进行,仔细认真,千万不要粗心大意,粗心大意害死人。因为这是最后的机会,也是最后的补救措施,而且切实可行。

7

考生只要做到上述六个方面,大可就从容不迫的上战场,去争取最后的胜利了。

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