国考及各省省考均可参考
【标题填入题】题型特征：“适合这段文字标题是”作为提问方式（1）找准文段中心句；（2）形式上通常短小精悍、生动有趣；（3）干扰选项围绕主题词设置（扩大、缩小范围）。
【细节判断题】一、细节主旨化题干特征：题干常问“符合的”“正确的”“可以推出”。文段特征：文段中心较为明显。解题思路：优选契合文段中心的选项。细节判断题表述过于绝对的选项要慎选，常见的有“最”“全部 ”“所有”“唯一”“都”等；常见的干扰选项一般是偷换概念、无中生有等。
二、细节典型题选项设置四大陷阱：（1）无中生有：文中没有，选项偏说有；（2）偷换概念：文段说A，选项偏改成B；（3）偷换时态：过去（已、已经、了、完成）、现在（正在、在...中、着）和将来（将要、立刻、趋势、以后）（4）程度轻重：可能变一定，主要变根本，相对变绝对。细节判断关键词：核心名词+时态词+程度词（一）相对绝对法（1）选项特征：绝对标志词：一定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主导、唯一、只要...就...、无论...都...等。相对标志词：可能、也许、或许、大概、一般、尽量、往往、容易、...之一等。（2）具体应用：如需选择“正确的”“相符的”，包含相对标志词优选考虑；如需选择“错误的”“不相符的”包含绝对标志词优先考虑。
【词语理解题】题型特征:这段文字中“某某”指的/含义/意思是....（1）如果词语出现在文段首尾，一般情况下是对文段的总结概括，需要对文段整体把握；（2）如果词语后面出现“：”“——”“即”“也就是说”等表示解释说明的标志，则标志后的内容为答案所在；（3）若理解的词语为代词，则主要理解内容为代词之前的内容。
【语句排序题】题型特征：将多个语句“重新排列”，“语序正确的是”等。解题顺序：第一步：观察选项，根据选项提示信息对比后确认首句。第二步：确定捆绑集团、逻辑顺序，判断尾句。一、首句特征（1）背景引入（随着、近年来、在...大背景/环境下）（2）下定义（...就是/是指）（3）提出观点（有人说、人们普遍认为）（4）对策句也多作为尾句出现非首句特征:（1）指代词单独出现（2）关联词后半部分二、确定捆绑集团（一）关联词（1）配套出现：根据配套出现的关联词可直接讲两句话捆绑。（2）单独出现：根据关联词的作用寻找另一半，转折找相反句式，并列找相同句式。（3）寻找特殊句式，所有语句中，出现次数少的可能为捆绑句式。（二）指代词标志词:“他”“它”“她们”“这”“那”...使用方法：找准代词指代的内容，将两句话捆绑。三、确定顺序（一）时间顺序：根据时间的先后顺序进行排序（二）逻辑顺序1：观点+解释说明先提出观点，然后进行解释；先提出问题，再回答问题。（三）逻辑顺序2：前文出现A和B,后文基本按照先A后B的顺序展开论述。（“A和B”既可出现在首句，也可以在尾句）（四）逻辑顺序3：不同概念之间会有内在联系，如从宏观到微观、从整体到局部、从大到小、从前提到结果，层层深入，层层递进。引出结论和提出对策的语句通常作为尾句。典型标志词：因此、所以、看来、这+应该、需要。
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