培训安排是指一套完整的培训流程所涉及的各项事务，包括人事部门负责人根据培训需求制定培训计划，发布问卷调查员工的培训意向，根据调研结果适当调整培训项目，发布培训通知，安排授课，布置考试，结束培训后再次发布问卷，征求员工对培训活动的看法。chiefmore综合培训安排的全流程对各系统展开评测：
培训计划一般包括培训时间、培训内容以及培训人员，更为详尽的计划还会涵盖费用、地点、课程以及考试等项目。调研与评估分别是指在培训开始前以及培训结束后向参与培训的员工发布调查问卷，询问他们对此次培训的意见与评价，从而方便管理者优化培训项目。
授课与考试均包括线上与线下两种形式，管理者在线上仅须发布授课与考试内容，而线下的授课与考试还需安排特定的时间与地点。
内训系统服务于企业内部的培训需求，其核心功能就是为企业提供一个集体学习的内部平台，学习平台的搭建离不开对课程、阅读材料、讲师以及试卷等资源的管理。
内训系统的课程资源基本包括两个部分，即平台提供的课程和企业自制的课程。一方面，部分平台为企业提供了丰富的在线课程，企业可以根据培训需求选购相应的课程；另一方面，企业也能在系统内部上传自制课程，展开更有针对性的培训。就形式而言，课程资源基本涵盖了视频、直播以及SCORM课件三种，这里需要进一步解释的是SCORM课件，它是国际通用的在线教育标准课件，能够锁定学习进度，学员无法拖动进度条，因此实时记录学员的学习时间。
资源管理也是内训系统的一个主要功能，chiefmore在下文具体展开评测：
阅读材料是指包括PDF、DOC、TXT、PPT、EXCEL等格式的资料，在该部分，培训负责人可以发布与授课内容相关的材料，例如课程笔记、知识点、考点以及资讯，从而构建一个企业内部学习的知识库，员工可以在课后进一步巩固自己所学的内容。学习过程中的另一个重要环节是考核，内训系统提供了试题库版块，参加培训的员工能够进行自行摸底，及时检测对知识的掌握程度。此外，内训系统还设置了讲师管理版块，培训负责人可以分门别类记录好每次培训的内部或者外部讲师，方便之后开展类似的培训活动。
平台互动是企业内训系统为参与培训的管理者、讲师以及员工创造的一个在线交流版块。chiefmore对各系统在互动功能上得表现进行了总结：
在该版块，员工之间能就培训课程进行探讨与评论，营造企业内部的学习氛围；员工与讲师之间能够开展问答环节，实时互动功能进一步满足了及时答疑的需求。部分系统还实行了激励机制，即根据员工的学习进度、考试情况以及其他参与程度进行积分奖励，并且在此基础上进行抽奖和兑换商品等活动，企业管理者能在系统中自定义积分规则，从而推动员工的学习积极性与活动参与度。
chiefmore分别总企业管理者、员工以及培训结果三个方面评估各系统的数据统计功能。对于企业管理者而言，内训过程中的数据统计至关重要，它既客观呈现了培训的进度、效果，也有助于考察不同员工、部门的培训情况。
就员工层面而言，系统记录了其学习进展，即学习课程数、完成课程数、学习时间、考试成绩等方面；就课程层面而言，系统关注课程的热度，即选课人数、观看人数、观看时长等方面；
就考试层面而言，系统生成了通过率与正确率；就部门层面而言，系统考察了完成课程的程度以及考试合格的情况。另外，不同系统各自统计了其他一些项目，管理者可以根据自身需要查看各项统计内容，做到对培训情况心中有数，并且适时向各员工和各部门进行反馈，从而提高培训效率，加强人事管理。
以上内容由chiefmore总结整理，转载请注明出处。