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启蒙孩子认数字时要从兴趣出发

孩子幼儿期的启蒙是有家长和学校共同合作教育的阶段。在学校时,老师有选择的教程、有科学地启蒙孩子认知的方法。在家父母也是孩子很重要的启蒙老师。要带孩子多逛书店,多选择孩子感兴趣的画本,让孩子轻松快乐地学习到适龄数字和知识。
方法/步骤
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启蒙幼儿学数字时,先给孩子有数字的概念,在生活中家长在与孩子交流时,有意说数字时加重语气或声调,还要多加数量词。如:气球飞上天了,要说“一个或二个”气球飞上天了,三个小燕子飞来了、、、。

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启蒙幼儿学数字时,让孩子多跟家长说数字,有数字儿歌或数字歌谣,都经常读给孩子听。如:一个鸭子咔咔、二个鸭子跑回家、三个鸭子学游水、、、。

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启蒙幼儿学数字时,经常和孩子读数字画本。当孩子有兴趣说数字时,你可以用画板或本子,给孩子写数字,让孩子对数字加深印象。

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启蒙幼儿学数字时,你还可以将数字形象化来加深孩子对数字的印象。比如说,1字像什么?2字像什么?这样既可以加深孩子对数字的印象又可以开发孩子的丰富想象力。

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启蒙幼儿学数字时,你还可以编故事,给孩子编关于数字的故事,没时间编就找画本故事读。孩子会很感兴趣。你讲的孩子喜欢听,孩子就会让你反复讲,孩子认数的目的很轻松地达到了。

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启蒙幼儿学数字时,孩子对数字有认识后,你可以让孩子编关于数字的故事讲给你听,你会发现孩子的想象力有多么丰富。

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不管你用什么办法教孩子认数字,一定要注意表扬、说赞。下次孩子会主动要求认字,主动要求和你互动。教孩子识汉字的方法也同样有效。

注意事项
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一定要在孩子感兴趣时,快乐地学习,切记不要强加学习。

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图片来自网络,在此深表感谢!

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