孩子在3-6周岁的时候就要对孩子进行感观的知识教育了，在日常的生活中的物品及食品水果的名称都要知道的，就连颜色也是要让孩子们识别的，你看这是钢琴键字是由白色的键字和黑色的键字组成的。所以我就将我怎样教5周孩子在练习弹钢琴指法来唱歌识字的方法和大家来分享。
工具/原料
实际操作
方法/步骤
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这是5周岁孩子在老师弹琴下唱着童谣歌曲，看着童谣书来唱歌来识字，这样音乐的旋律及拍节都能掌握，和老师弹琴配合也很好，提高自己识字能力和协调的能力。
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这是孩子在用双手来练习指法，在练习指法中一边弹一边唱着谱子，也是在培炎的孩子的手和口唱的协调的能力。
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孩子在练习指法的时候，就要注意手是在钢琴键字上的，不是将手的手腕放在钢琴的键字的下面的。
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你看孩子的双手在弹琴的时候，就将双手脱离了钢琴的键字，是不对的，所以就要先练习右手后，在练习左手。
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这样右手练习熟练后，才能够弹出声音来，你看这孩子就掌握的弹琴的要领了。
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用双手反复的练习，同步的练习1-2-3-4-5，达到弹奏的音节的拍节一致。
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孩子在4-6周岁的时候就要通过唱歌的来识字，孩子们不觉的枯燥，又爱学习，这样在6周岁的时候就认识很多的字了，这样对写字是有处的。
注意事项
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4-6周岁的时候就要通过唱歌的来识字，孩子们不觉的枯燥。
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图片是作者用老式手机和数码相机拍摄非网路图片。