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父母对孩子急功近利的四个表现

孩子发育慢父母易急功近利龙凤胎老爸原创,网络转载请注明出处,商业转载请联系QQ6078457,否则必究 我对孩子的成长算比较淡定的,但事实是,小容小韬的发育比一般孩子要慢,无论任何事,发生在别人身上和自己身上是绝不一样的,那种切身的体会是任何理解的态度所无法替代的。一般人觉得孩子长得快或者慢不是什么大不了的事情,但真正发生在自己身上,多多少少还会有一种潜在的焦灼在里面。所以,这偶尔会导致我有种急功近利的心态。 是啊,想一想,我看到的别人的孩子都琴棋书画无所不通,唱歌跳舞样样精通,诵诗过百,识字过千,我就想,咱的孩子也并不笨呀?为啥感觉就落后了呢?后来反省了一下,为什么父母会急功近利?或许这源于父母的期望和孩子实际表现不成正比所致,毫不客气的说,每个父母都有急功近利的表现,只是程度或轻或重罢了,一方面,每个父母看着自己的孩子都挺好的,可是孩子的实际表现呢?真的像父母眼里看着的那样好吗?另一方面,我们想要孩子学好,想要孩子进步,就会产生这种心态。 虽然道理大家都明白,但做了父母,身处其中,真的不但需要有自己的信念,而且要学会坚持并与之抗争下去,很多人对孩子的成长开始都蛮淡定的,但慢慢的会变得焦虑,就是因为没有坚持自己的信念,看到别的孩子比自己的孩子强,看到同龄的孩子进步大,于是,便失去了坚守,何况,我们对成功的育儿似乎也有一种误解,比如育儿圈里倍受推崇的都是“成功的孩子”,似乎这样的父母教育也是成功的,于是乎,我们对背诗多少,识字多少,技能多少,情商多少,财商多少,小小年纪就可海量阅读,做算术……的孩子成为我们育儿教育的榜样示范,而忽略了这样一个现象,违背了孩子的成长规律,出现急功近利的思想,从而导致拔苗助长,反而对孩子的成长危害无穷。 之所以体会这么深,因为小容小韬发育慢,比如同龄的小响,人家都会玩鼠标打游戏,可小容小韬不会,他们的手似乎无力而且经常操控不当,做幼儿园的作业时,对于小响倒背如流的课文,小容小韬却连字都认识不清,于是,我只好一字一句的指给他们,教授两三遍才可以熟练掌握。但小容小韬并不是笨的孩子,只是他们发育慢而已。 小响的妈妈是我同事,别看小响相比小容小韬“聪明”,但小响的妈妈也有难言之隐,小响现在学习电子琴,老师讲课的时候,同龄的女孩就能理解,而对小响却很难。那天,小响妈告诉我,小响不会练,她狠狠的打了小响一下,小响眼泪汪汪的说,妈妈,我已经认真听讲了,可就是听不明白,你要是生气,就把我扔在大街上,和爸爸再生一个聪明的孩子吧,好吗?孩子这么懂事,让小响妈为刚才的态度肠子都悔青了,她不止一次的问我,是不是小响现在学电子琴太早了?其实,孩子成长到一定阶段,永远没有早或晚,父母只需防止两个极端,即太过淡定永远会觉得太早,或急功近利永远觉得太晚而要求孩子过多。 那么正确的态度是尊重孩子的成长规律,说起来简单,也经常听到,但真正理解到心里并落实到行动上,对于一个身处父母职责的我们来说,却如此的难以把持而会经常犯错误。 那天看到一篇文章,赵忠心老师的《宝宝成长慢是好事?》,虽然我一直坚持自己对小容小韬的成长信念,但在这孩子成长纷繁的育儿圈里,在我与坚守信念的抗争中,仍然给了我极大安慰,文章的道理我不多说了,在这里,只送给千千万万像我一样觉得孩子发育慢的父母们,或许有时会导致焦灼的父母们,文章中的一句话,“孩子起步晚一些,发展慢一些,不见得是什么坏事。它可能是在积蓄发展的力量,一旦遇到了优越的生活环境和教育条件,很可能一发不可收,超过起初比他起步早、发展快的孩子。孩子发育慢,只是在等待,却不是消极懈怠,而是积蓄力量;不是徘徊犹豫,而是“韬光养晦”。一旦时机成熟,便把积蓄的力量全部释放出来。此时的人生,定会如花儿般峋烂夺目,芳香四溢。”话虽中听,但也同时提醒大家,孩子发育慢,并不意味着父母无作为,孩子发育慢或发育快,并不意味着他们将来会进步,父母仍然要顺应他们的成长进行适当的教育。 但是,不管孩子发育快或者慢,很多父母还是会急功近利,这种感觉非常像广告所说的,“没有最好,只有更好”,父母总希望孩子“更高,更好,更强”,不但将来要在周围的孩子圈里好,还要比小城镇里的孩子强,还要比大城市里的孩子强,最好能走向全国,当然,走出世界,奔向宇宙,父母也是支持的……,怪不得做父母如此累,而孩子更累呢? 所以,想一想更多焦虑的父母们,他们的心情也可想而知,其实,这都是缘于一种急功近利的心理,如果认识不到,早晚会让自己和孩子陷入水深火热之中。下面来看看这四大表现,你占了几条?
方法/步骤
1

一教孩子学知识恨不得马上学会。 最近一直在教小容小韬认字,但我发现,两人可以熟读,但识记有难度。当然,这也是可以的,不过,能识字更好,我也没过多要求。但是前面碰到的字,后面有时候碰到两人还不认识,于是,有时候心里就会着急,批评他们说,“刚才前面你们看到不是已经会读了吗?你看,是不是一样的?”很多时候,像这样的心态经常出现,就是教他们的东西,恨不的他们学一两遍就会。 这就是一种急功近利的表现,后来我发现自己着急根本没有用,不但让脾气变坏,而且还会让孩子怕怕的,所以,后来我静下心来,让两人多读两遍,然后一切就OK了。当然,我最欣慰的是,两人喜欢读书,还有什么比这更重要的呢?

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二孩子上培训班恨不得立竿见影。 小容小韬学画画已经一个月了,去接他们回家的路上,我偶尔会问小容小韬,“这节课你学会画什么了?”心里会有一种期望,希望小容小韬可以画出东西,其实,此时的心态就有一种急功近利在里面,想一想,学画画是需要很长时间的,从认识线条,颜色,图形慢慢开妈,从一节或几节课很难看出孩子有什么进步。 而很多低质的培训班却喜欢迎合家长的这种心态,对孩子进行“速成式”的教育,虽然让家长马上看到效果,心里很欢喜,觉得孩子学到了东西,但从长远发展来说,对孩子却是不利的。我真心希望小容小韬学画画不是出什么大作品,而是学会怎么画,然后对画画感兴趣。

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三孩子相比别人一落后就着急恶补。 人需要是比较的,人生活在这个世界上,人和人之间是不同的,这些都是通过比较来感知的,没有比较就不知道差距,所以比较没有错,那为何很多人提倡父母不要比较孩子呢?因为很多父母比较后,心态会失衡,判断会失误,或开始挖苦孩子,或施加高压,或采取错误的自以为是的“正确”教育措施,而这些错误的行为都会对孩子的成长产生伤害。 道理我是明白的,但身为父母,有时候还会犯错,所以,刚才说父母坚持自己的信念是需要自我抗争的。如果有一天你把自己的孩子跟别的孩子相比而开始着急恶补而无法淡定时,就离急功近利不远了。

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四让孩子超前学习跑在前面。 孩子跳级,或小小年纪考上大学的例子也很多,有小容小韬以前,我就想象着他们成长的每一阶段如何教育,然后如何去开发他们的智力,等到了四五岁,把小学的知识提前教给他们,激发两人的学习兴趣,也培养出个“少年天才”啥的,因为那时候看到的所有书籍都在告诉我,只要家长注重早期智力开发,方法得当,孩子的潜能被激发出来,都有可能是“天才”的。 后来才发现,书籍的理论是正确的,智力是需要开发的,但小容小韬的先天遗传和成长基础太过薄弱,“巧妇难为无米之炊”,小容小韬就不是智商高,或者天才的那一类,超前学习?现在直接是白日梦了,依两人目前发育慢的情况,能把幼儿园老师教的熟练掌握我就已经很知足了。想想以前的梦,如果现在还实施,也只是一种急功近利,拔苗助长的做法罢了。

注意事项

急功近利也是“不让孩子输在起跑线”上的一种表现,虽然家长对教育孩子要付出和用心,但不适当的教育行为有可能会对孩子的成长造成伤害,而这种伤害一旦持续蔓延下去,那后来的结果可能并不如父母预期的那样,反而得不偿失,后悔都来不及了,所以,育儿切忌急功近利,拔苗助长,那会让自己和孩子伤害更大。

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